“看來(lái),一場(chǎng)風(fēng)波在所難免。”
朱雄英凝望前方,這場(chǎng)動(dòng)蕩由他親手掀起,如今已成燎原之勢(shì)。
忽然間,他的目光停駐在一處。
“《兩小兒之辯》?倒有幾分趣味?!?/p>
與此同時(shí),人群騷動(dòng)。
“怎會(huì)這么快?昨日才議定方向吧?”
“今日不僅榜文貼出,連匾額都掛上了……”
“莫非朝廷真要廢了科舉不成?”
議論如潮水般涌來(lái)。太子朱標(biāo)卻立于高階之上,神色從容。
他環(huán)視四方,眉宇間不見(jiàn)波瀾,語(yǔ)氣溫和,卻字字如鐵。
這章沒(méi)有結(jié)束,請(qǐng)點(diǎn)擊下一頁(yè)繼續(xù)閱讀!
“今日之議,并非突生枝節(jié)?!?/p>
“自昨日朝堂一言落定,此局早已注定?!?/p>
“與其讓百姓私下揣測(cè),流言四起,擾動(dòng)人心。”
“不如就此敞開(kāi)門戶?!?/p>
“在格物院尚未正式成立之前——”
“先以‘格物’二字,喚醒民智?!?/p>
“也讓天下人看個(gè)明白:朝廷所圖為何!”
朱標(biāo)抬手一指天際,月光灑落肩頭。
“格物之學(xué),是探天地運(yùn)行之律,究萬(wàn)物生成之理?!?/p>
“它是否有用?”
“兩千年前,孔圣人東行途中,遇兩童爭(zhēng)辯日輪遠(yuǎn)近?!?/p>
“《論語(yǔ)》有言:知之為知之,不知為不知,是知也?!?/p>
“可這千古之問(wèn),千百年來(lái)竟無(wú)人真正解答。”
“今日——”
朱標(biāo)廣袖一揚(yáng),風(fēng)動(dòng)衣袂,太子威儀盡顯于眾目睽睽之下。