班上只有一個(gè)男生,雖然長得不好看,但女生們起哄讓他唱歌。
他自信滿滿地上臺(tái),還讓女生給他伴舞。
同學(xué)們知道我跳得好,就推選我去伴舞。
我原本想著,一個(gè)人唱歌再難聽,無非就是跑調(diào)嘛。
沒想到,他戴著耳機(jī)清唱。
我完全不知道他在唱什么歌,也不知道該怎么跳舞,人都傻了。
他小聲地哼著歌,表情還很陶醉。
女生們不忍傷他自尊,紛紛鼓掌鼓勵(lì)他,結(jié)果他更自信了……
然后,我們所有人的腦子里,就只剩下幾個(gè)字。
假死避雷!
避雷!”
說到這里,夏詩瀾痛苦地閉上了眼睛。
哪怕時(shí)隔兩年,她依然不敢回想當(dāng)時(shí)的場面。
那一刻,她站在臺(tái)上呆若木雞,幼小的心靈遭到了暴擊,差點(diǎn)想放棄舞蹈專業(yè)。
丁陽的腦海中有畫面了。
夏詩瀾緩了一會(huì)兒,拿出手機(jī)點(diǎn)開音浪平臺(tái),搜索避雷哥三個(gè)字,遞到丁陽面前。
“喏,當(dāng)年同學(xué)們錄的視頻還在。
你要能看完,算你心臟強(qiáng)大?!?/p>
丁陽接過手機(jī),點(diǎn)開視頻觀看。
剛開始,他臉上帶著笑容。
漸漸地,他意識(shí)到不對(duì)勁,笑容逐漸虛浮。
隨后,他腳趾摳緊,頭皮開始發(fā)麻。
憑著強(qiáng)大的毅力,他堅(jiān)持看完了視頻。
突然有點(diǎn)同情夏詩瀾了。
“呃……事情都過去了。
對(duì)了,那個(gè)男生還在咱們學(xué)校嗎?”