黑巖小說

第245章（第2頁）

東市，經(jīng)過謝喬的悉心經(jīng)營，已是井然有序。

各類攤位按貨物種類劃分區(qū)域，販賣谷物的在一處，販賣布匹的在另一處，售賣瓜果菜蔬的則集中在市集入口附近，方便采買。

謝喬常于市集中巡視，見各色水果如新摘的桃、李、杏等，碼放整齊，色澤鮮亮，小販叫賣聲不絕于耳，一派繁榮景象。

在第三產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展的同時，謝喬同樣著力于農(nóng)事與手工業(yè)。

她下令組織人手，包括先前的黃巾俘虜，在城郭左近開墾荒地。吏員先勘定荒地區(qū)域，召集民夫，執(zhí)斧持鋤，芟除荊棘，搬開石塊。隨后，牛挽犁，奮力將堅硬的荒地深耕細作，翻出新土。田曹再按丁口將開墾出的田畝分發(fā)給愿意耕種的百姓，并提供部分籽種、農(nóng)具，許以數(shù)年內(nèi)減免田賦。

至于手工業(yè)，則鼓勵匠人制作更為精良的農(nóng)具、陶器、織品等日常用物，以供民需，更銷往四方。

三年來，一座草堂，吸引了天下士人的目光。烽火連天，中原板蕩，有志之士聽聞梁國安定，且圣人降世，或為躲避迫近的狼煙，或為尋一隅清靜治學，或為將胸中所學付諸實踐，不遠千里，跋山涉水，紛至沓來。

草堂之內(nèi)，學風濃厚。

有專研經(jīng)義者，捧著先賢的竹簡或帛書，在鄭玄等大儒的引領下，逐字逐句地剖析微言大義，時而為一字之解爭得面紅耳赤，時而又為豁然開朗而撫掌贊嘆。學子或席地而坐，或伏于低矮的幾案，手執(zhí)毛筆，于木牘之上認真記錄。

有習律法者，則聚集

一處，研讀漢家律令，吏員會取來一些實際的案例，隱去姓名，供他們探討，分析條文如何適用，權(quán)衡情理法理。

有究算術(shù)者，則以算籌在特制的算板上布列演算，解決田畝分割、糧草調(diào)配、工程預算等實際問題。毫厘之間，關(guān)系重大。

鄭玄與圣人那場曠古爍今的辯經(jīng)開了先河。

草堂內(nèi)，精彩的辯經(jīng)常常發(fā)生，但辯經(jīng)的雙方卻不再是當初的圣人與鄭玄。這已成為學子砥礪思想，增長見聞的重要方式。

白駒過隙，三年后，第一批在草堂潛心修習的學子已然學有所成。

其中一部分，經(jīng)草堂師長舉薦，再由功曹考校其品行與才干，若堪用，便被征辟，分派至梁國各郡縣，充任小吏，輔佐政事，將所學用于實處。

另有一些性喜鉆研、且頗具教導天賦的學子，則選擇留在草堂，擔任助教。他們協(xié)助鄭玄等先生整理經(jīng)籍，為新來的學子答疑解惑，或帶領小群學子溫習課業(yè)，傳道授業(yè)，將所學薪火相傳。

當然，亦有一二胸懷大志，不甘偏安一隅者，他們認為梁國雖好，終究非天下之中。

于是，他們收拾好簡陋的行囊，拜別師友，毅然決然地踏上了前往雒陽的道路，期望在那風云際會的帝都一展拳腳，博取功名。

謝喬并未因為人才流失而可惜，從草堂出去的人，自然有和梁國割舍不掉的羈絆。他日無論身在何方，未來都是可以利用的政治資源。

這期間，鄭玄始終兢兢業(yè)業(yè)地在草堂講學。

謝喬此前還以為，他會繼續(xù)探究謝均的身份。尤其是聽聞那日辯經(jīng)結(jié)束后，突然暴起，扯開帷幕，認出謝均，情緒激動不能自已。

但鄭玄沒有，這三年來，他的心境異常平靜，仿佛壓根不感興趣，又仿佛當日之事并未發(fā)生。

梁園之內(nèi)，文會雅集，三年來未曾斷絕。

文會上所出佳作，由眾人公推，或由德高望重者品定。被選中之篇章，便有專職書佐，恭楷抄錄。而后，召來技藝精湛的石匠，于梁園一側(cè)特設的石壁上，依樣摹勒。

這石壁，便是梁榜。