“好玩嗎?”
權(quán)至龍被女友折騰半天,全程配合操作,少見(jiàn)金別夏這樣愛(ài)玩的時(shí)候,他還是很樂(lè)意奉陪的。
當(dāng)然最主要的是,金別夏的注意力全在他身上,權(quán)至龍表示很滿意。
“很帥~”kkkkk……說(shuō)完金別夏自己都笑了,她要拍照紀(jì)念下來(lái),不能浪費(fèi)。
權(quán)至龍很配合地嘟嘴、握拳放到嘴邊等等,不過(guò)拍了幾張單人大頭貼他就不滿意了,非要拉著金別夏合照,也說(shuō)是不能浪費(fèi)。
金別夏:……
她很想拒絕,因?yàn)橛悬c(diǎn)傻。
不過(guò)最后還是拍了好幾張,有一張還是權(quán)至龍親在金別夏的側(cè)臉上抓拍的,看起來(lái)非常有一種《地主家傻兒子和他的童養(yǎng)媳》的既視感。
拍完照片后,
金別夏的能量耗盡,像是轉(zhuǎn)移到了權(quán)至龍的身上,他開(kāi)始活躍起來(lái)了。
于是,金別夏喜提親男友給她扎的雙馬尾,還不知道從哪拿來(lái)的小發(fā)卡,戴上之后更可愛(ài)了。
權(quán)至龍盯著女友不放,他女朋友好可愛(ài)啊!尤其是一本正經(jīng)的頂著這么可愛(ài)的發(fā)型,更有反差感了。
等金別夏像平常一樣給男朋友一個(gè)白眼的時(shí)候,只發(fā)現(xiàn)他依舊盯著自己傻笑,還試圖上手捏她的臉,幸好被她側(cè)頭躲過(guò)去了。
權(quán)至龍:kiyo!
玩了一會(huì),金別夏緊急恢復(fù)工作狀態(tài),她今天的工作和學(xué)習(xí)任務(wù)還沒(méi)完成呢,就算是誰(shuí)在這兒,都不能打擾她!
權(quán)至龍?jiān)谂赃呑筮厯蠐?、右邊拉拉,都影響不了女朋友的沉浸式學(xué)習(xí),最后自己感覺(jué)沒(méi)勁,也拿出靈感小本本嘗試寫(xiě)歌了。
可惜現(xiàn)在沒(méi)什么狀態(tài),憋了半天也憋不出來(lái)什么。所以權(quán)至龍又在金別夏帶來(lái)的桌上一沓未知書(shū)籍里,找到了草稿白紙,自己抽了一張過(guò)來(lái)對(duì)著女朋友寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。
沒(méi)一會(huì),雙馬尾的金別夏就被他畫(huà)下來(lái)了,不過(guò)是簡(jiǎn)畫(huà)版小人,然后又開(kāi)始在旁邊畫(huà)上自己。
感覺(jué)創(chuàng)作了n幅小人畫(huà)后,金別夏那邊終于結(jié)束了,權(quán)至龍也習(xí)慣了,女朋友是個(gè)工作狂加學(xué)習(xí)大神,他是不會(huì)也不能去打擾的。
不過(guò)今天不一樣了,
“至龍你是不是要申請(qǐng)大學(xué)了?有什么想法嗎?”
“oi?……”權(quán)至龍最近沒(méi)想過(guò)啊,他哪有時(shí)間想這個(gè),“沒(méi)想好……”
不過(guò)他們當(dāng)藝人的,是沒(méi)辦法和普通學(xué)生一樣天天去上課的,肯定先是選擇適合自己的學(xué)校,再選擇和藝人職業(yè)相關(guān)一點(diǎn)的專業(yè),否則最后畢不了業(yè)就尷尬了。
“那要先有個(gè)目標(biāo)啊,我要準(zhǔn)備給你補(bǔ)習(xí)了?!?/p>
金別夏最近當(dāng)小老師當(dāng)多了,一微笑起來(lái)都帶著點(diǎn)老師的威嚴(yán)了,在權(quán)至龍看來(lái),怎么有點(diǎn)害怕呢?
應(yīng)該沒(méi)事的,親女朋友怎么可能害他呢!
但他還是下意識(shí)代入權(quán)學(xué)生的視角,尊敬地回答了: