鄧布利多瞥了自己身邊坐著的,在菲伊的事情上難得顯得有點(diǎn)兒年輕的時(shí)候的幼稚的人一眼,沒(méi)有接話(huà)。
實(shí)在是這話(huà)他也不知道該怎么接。
畢竟——
最開(kāi)始他也疑惑來(lái)著。。。
。。。
但是也同樣沒(méi)有爭(zhēng)過(guò)西弗勒斯就是了。
雖然他的魔藥課教授看上去完全不爭(zhēng)不搶。。。
。。。
告別圣誕節(jié)假期的這一頓晚餐,無(wú)論是小動(dòng)物們,還是教授們,大家吃得都很舒適。
就像是霍格沃茨城堡開(kāi)學(xué)時(shí)的固定節(jié)目似的。
晚餐過(guò)后,有不少返校的小動(dòng)物們也加入了抓耳撓腮地補(bǔ)作業(yè)的隊(duì)伍中。
倒是沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)要離開(kāi)大禮堂,回到自己學(xué)院的公共休息室,亦或者是去圖書(shū)館補(bǔ)作業(yè)的。
畢竟大家對(duì)自己的認(rèn)知還是足夠的清晰的。
一旦去了那些地方,他們敢保證——
即便是待到了宵禁的時(shí)間點(diǎn)兒,他們那些尚未完成的作業(yè)上,也不會(huì)出現(xiàn)哪怕一個(gè)字??!
提前補(bǔ)完作業(yè)的小動(dòng)物們則擔(dān)任了提供不同的論文,以便自己的好朋友“借鑒融合”的工作。
盡管這讓人很不恥,但是卻著實(shí)好用。
拉文克勞早早完成作業(yè)的小鷹們沒(méi)有這種煩惱。
他們留在大禮堂的理由倒也是十分的簡(jiǎn)單。
原因有三——
其一:他們手上還拿著自己感興趣的資料,和自己的朋友討論的正上頭,不想挪地方。
其二:他們那完成度普遍較高的作業(yè)論文,一個(gè)不剩的全部都被接走了。
其三:現(xiàn)在這顯得有點(diǎn)兒“兵荒馬亂”的大禮堂,莫名的就給人一種做什么樣的事情都能事半功倍的錯(cuò)覺(jué)。。。
。。。
赫敏在得知自己的兩位小伙伴在自己離開(kāi)學(xué)校期間,不僅沒(méi)有查到有關(guān)于尼可·勒梅的消息,甚至連假期作業(yè)都沒(méi)有怎么碰的時(shí)候。
毫不夸張地說(shuō)——
聰明的小女巫的那頭蓬松的卷發(fā),都被氣得有點(diǎn)兒炸起來(lái)了?。?/p>