“也是,他們在那里能受到什么生命威脅,第三者的危機(jī)感更是無稽之談,我就沒見過他們六人有誰把除了父母以外的人往家里帶,就連日常也與同學(xué)保持著距離,路上的陌生人更是沒主動(dòng)說過話。”
“唉,難呦?!?/p>
大唐
自第一次秋收后,百姓們才見識到什么是麥穗兩歧、盈車嘉穗。
家家戶戶每畝少說也有七百斤,精心照料的能有一千一百斤。
而一戶家庭至少有二十畝地,雖然沒能都種上,但每家每戶甚至也有兩千多斤的稻米。
更別說還有其他的農(nóng)作物,一年收獲的糧食能比過去幾年收獲的。
不僅如此,百姓們還有了更為便捷的農(nóng)具,讓收稻穗都變得輕松多了。
也因?yàn)橛辛颂鞖忸A(yù)報(bào),百姓們都會(huì)算好天氣爭分奪秒的收割,不存在不知道下雨而耽擱了。
收割完的稻谷讓其脫殼也因?yàn)樾罗r(nóng)具的出現(xiàn)更省力,脫出的稻谷顆粒完整,個(gè)個(gè)飽滿,用它煮出來的飯晶瑩剔透、香氣四溢。
雖然以前也能餓不死,但是哪有現(xiàn)在的日子舒暢。
生活得到保障后,百姓們自然就有閑心想其他的了。
首先最重要的就是為這個(gè)國家培養(yǎng)人才,讓國家繼續(xù)繁榮富強(qiáng)。
于是百姓們一邊注重孩子的教育,一邊提升自己,只有這樣才不會(huì)被快速發(fā)展的洪流沖走。
于是百姓們在一年后,得到了科舉這一消息,而科舉考試是在隋唐就出現(xiàn)的,但那時(shí)還不算成熟。
況且這一次的科舉考試和以往都不同,它有了更多的科目,并且科目的名稱也變得直白。
比如秀才科直接改為國策,明法科就是律法,明算科是數(shù)學(xué)等。
不過想要考試還需要去學(xué)堂進(jìn)行專門的學(xué)習(xí),而且距離考試時(shí)間還有兩年,兩年足夠有才之人學(xué)習(xí)了。
此次科舉還著重強(qiáng)調(diào)了女子亦可參加。
除此之外,國家還給各地?fù)芸钣脕斫⒙殬I(yè)技術(shù)學(xué)院,讓百姓們可以學(xué)習(xí)一技之長。
除了教育這一方面,李世民對建設(shè)也很注重,他怎么著也要家家戶戶都住上青瓦房,還有邊城防御工事也要修繕或者重建。
這兩年他大肆修建道路,是時(shí)候展現(xiàn)它的用處了。
道路的存在使各地之間的流通人數(shù)逐漸增多,因此經(jīng)濟(jì)上行。
本來各地之間的流通是很嚴(yán)格的,但因?yàn)橛邢到y(tǒng)156的緣故,無論是誰都會(huì)以禮待人,所以幾乎沒有發(fā)生動(dòng)亂。
如此好的效果讓李世民解除了宵禁,而宵禁的存在是為了有效減少夜間犯罪,保障都城秩序,可現(xiàn)在人人都自會(huì)守規(guī)矩,宵禁有無都不重要了,況且宵禁有時(shí)候也確實(shí)會(huì)耽誤要緊之事,例如疾病、婚嫁、喪事。