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第44章全托與半托的矛盾（第1頁）

陽光斜斜地淌過陽臺(tái)，安達(dá)明瞇著眼盯著茶幾上的“全托須知”，手指在“傍晚17:30接領(lǐng)”那行字上反復(fù)

——

鬧了半天，這全托不是把孩子整夜留在幼兒園，是比半托多待兩個(gè)小時(shí)。

可即便如此，他心里的疙瘩還是沒解開，低頭看了眼蜷在沙發(fā)上玩恐龍玩具的安安，小家伙的小短腿還夠不著地面，晃悠著像只剛學(xué)站的小鴨子。

“爸，弄明白了吧？不是整宿住著，就是下午多留會(huì)兒，正好趕上特長班的時(shí)間。”

安繼東端著杯溫水走過來，語氣里帶著幾分釋然——總算不用再解釋“全托”和“整托”的區(qū)別了。

孫麗也跟著湊過來，把特長班表鋪得更開：“就是呀爸，您看，鋼琴班是下午4點(diǎn)到5點(diǎn)，正好在全托時(shí)間里，省得我們?cè)兕~外跑腿接了送、送了接?！?/p>

我知道你們忙，我不用你們送，我去送。安達(dá)明仍然堅(jiān)持。保姆聽完端著水果，又折返回廚房，她可不能觸霉頭，這老爺子脾氣上來，只能等他兒子勸了。

安達(dá)明說完，伸手把安安抱到腿上，指腹輕輕刮了刮孫子的小臉蛋：“安安，告訴爺爺，在幼兒園待一下午，會(huì)不會(huì)想爺爺？”

安安摟著他的脖子，把小臉埋在他頸窩里，奶聲奶氣地說：“想！中午睡覺的時(shí)候，我還找爺爺了?！毙〖一飫?cè)胪腥欤刻熘形缍家拗掖笕?，老師說得多哄半小時(shí)才能睡著。

安達(dá)明的心瞬間軟成一團(tuán)，抬頭看向兒子和孫麗，語氣緩和了些卻依舊堅(jiān)定：“我知道不是整夜留，可安安才剛適應(yīng)幼兒園，早上送的時(shí)候還紅著眼圈呢。

現(xiàn)在突然讓他多待兩個(gè)小時(shí)，再加上什么特長班，他能扛得住？”他指著特長班表，“三歲的孩子，連‘鋼琴’兩個(gè)字都認(rèn)不全，坐在那里聽一個(gè)小時(shí)，不是遭罪嗎？”

孫麗皺了皺眉：“爸，就是因?yàn)閯側(cè)胪?，才更要讓他快點(diǎn)適應(yīng)集體生活。

特長班也不是讓他學(xué)得多好，就是感受一下氛圍?！?/p>

“感受氛圍要多花七百五一個(gè)月？”安達(dá)明把安安放下來，起身走到茶幾前，拿起那張表抖了抖。

“我的意思是，先讓他半托半個(gè)月，等他早上不哭了，中午能自己睡著覺了，再考慮全托和特長班的事。

這孩子適應(yīng)慢，咱們得順著他的性子來，不能硬逼。

安繼東夾在中間，看著父親鬢角的白發(fā)，又看了看妻子孫麗緊繃的嘴角，心里泛起一陣?yán)⒕巍?/p>

他知道父親是心疼安安，這幾天早上送孫子，父親都要在幼兒園門口多站半小時(shí)，首到看不到安安的身影才肯走。

可孫麗的焦慮也不是沒道理，同事家的孩子確實(shí)早早就報(bào)了班，每次聚會(huì)都能拿出一堆“成果”，讓孫麗心里很不是滋味。

“爸，孫麗，要不這樣……”安繼東搓了搓手，“先半托一周，這一周我每天早點(diǎn)下班，去接安安，看看他在幼兒園的狀態(tài)。如果他適應(yīng)得好，下周再商量全托和特長班的事？”

孫麗剛想反駁，迎上安繼東懇求的眼神，又看了眼正拿著恐龍玩具蹭安達(dá)明褲腿的安安，最終還是松了口：“行吧，就一周。

但爸，您也別總慣著他，孩子總得學(xué)著獨(dú)立?！?/p>

安達(dá)明心里的石頭落了一半，彎腰抱起安安，在他臉上親了一口：“爺爺才不慣著你，等你適應(yīng)幼兒園了，爺爺帶你去公園挖沙子?！?/p>

安安眼睛一亮，摟著他的脖子歡呼起來。

安繼東看著眼前的畫面，悄悄松了口氣——總算暫時(shí)平息了爭執(zhí)?？伤睦锴宄?，這只是暫時(shí)的，一周后的全托和特長班之爭，終究還是躲不過去。

他自己得盡快找到應(yīng)對(duì)之策。