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            第9章 心空蕩蕩的(第1頁(yè))

            她定睛望著方導(dǎo)所站的位置。

            這時(shí),厲庭舟帶著許書(shū)意和厲嘉許走到前面。

            厲庭舟想看看方導(dǎo)眼中的天賦和靈氣到底是什么。

            許書(shū)意從小學(xué)動(dòng)漫,這些年在a國(guó),還參與過(guò)名導(dǎo)史密斯的大制作,怎么就沒(méi)天賦和靈氣了。

            方導(dǎo)朝著畫(huà)框深深看了一眼,轉(zhuǎn)過(guò)身,面向眾人。

            她緩緩開(kāi)口,“這幅作品,我本是不打算拿出來(lái)參展的,但是我真挑不出它一點(diǎn)毛病,今天是我首次全國(guó)巡展的第一站,也是國(guó)內(nèi)大型漫展的標(biāo)志性展會(huì),我思考再三,還是決拿出來(lái)讓大家欣賞,學(xué)習(xí)。”

            言畢,方導(dǎo)側(cè)身扯下大畫(huà)框上的紅布。

            剎間,整個(gè)展廳仿佛被靜音了一般。

            安靜得掉根針都能聽(tīng)得見(jiàn)。

            是一幅清明上河圖。

            除去原有的昏暗,換上鮮艷明亮的色調(diào)。

            人物與景色保留著初始的形態(tài),但是改為漫版效果。

            所有的線條,如同立體雕浮。

            明明是一張靜止的畫(huà)面,卻像活了一般,里面的每一個(gè)人物仿佛都在動(dòng)。

            像是在看動(dòng)畫(huà)似的。

            時(shí)間靜止了三十秒。

            厲庭舟總算是明白方導(dǎo)所說(shuō)的天賦與靈氣是什么意思。

            實(shí)靜則動(dòng),實(shí)動(dòng)則靜。

            不過(guò),厲庭舟總感覺(jué)這幅作品,有種微微的熟悉感……

            對(duì),剪紙。

            浮刻剪紙技巧,才會(huì)讓畫(huà)面看起來(lái)如此生動(dòng)。

            突然,雷鳴般的掌聲打破了原有的寂靜。

            掌聲快要停下的時(shí)候,方導(dǎo)伸出雙手示意大家安靜下來(lái)。

            她便開(kāi)始講解這幅作品的優(yōu)點(diǎn)。

            與厲庭舟的看法一致,似動(dòng)非動(dòng),似靜又非靜。

            古與今的結(jié)合,以及浮刻剪紙?jiān)趧?dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)中的巧妙運(yùn)用。

            當(dāng)然,方導(dǎo)也告訴所有人,這幅作品并非她本人所設(shè)計(jì),而是她的一個(gè)學(xué)生送給她的四十歲生日禮物。

            有人追問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)是方導(dǎo)的哪個(gè)學(xué)生,我們還能看到她的其他作品?”

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