“筇老先生竟有道門(mén)的師父?!”
眾人皆驚,沒(méi)想到筇老還真有這樣的師父。
“先生,您的道門(mén)師父的道號(hào)是何?曾在哪家道觀侍奉三清?如今可還在世?”
太周書(shū)院的學(xué)子們好奇的問(wèn),只因道門(mén)師父這事兒,他們也是第一次聽(tīng)說(shuō)。
老窮沉默,陷入回憶,面露惆悵與遺憾,片刻后,又哈哈哈大笑起來(lái),笑得還挺豪放,讓在場(chǎng)的學(xué)子都微愣了。
“先生明明傷懷又何故發(fā)笑?”子林問(wèn)。
“傷懷只因師父,大笑亦是因?yàn)閹煾?。”老窮說(shuō)著,嘆了一聲,才正經(jīng)說(shuō)起這段幼年之事:“八歲前,我皆長(zhǎng)在中原州的親戚老家……親戚家貧,我常餓肚子,更別說(shuō)讀書(shū)識(shí)字?!?/p>
“好在縣郊有個(gè)道觀,常有供品,我偷食供品,才得以果腹,存活下來(lái)?!?/p>
“有一回,被師父逮住,師父卻為懲治于我,只罵我笨……說(shuō)不問(wèn)自取是偷,我這般做派,是把自己活成了賊?問(wèn)我可是想做賊?”
“我自是搖頭,但我要活下去,下次還是得來(lái)吃供品?!?/p>
“師父心善,未打我,反而教我一法,讓我每次來(lái)取供品前,先卜問(wèn)一番再拿,就是祖師爺賞飯,再吃就不是賊?!?/p>
“往后一年多,我就以此法,吃了道觀一年……后來(lái)才知道,我的是我?guī)煾傅目诩Z。”
“師祖他老人家,真乃大善大智慧者?!弊恿钟芍缘恼f(shuō)。
筇老真感動(dòng),聽(tīng)到這話,有點(diǎn)噎住……嘖,子林他們說(shuō)話就是給人一種一言難盡之感。
老窮又說(shuō):“師父之善,不止于贈(zèng)飯食,還有教我念書(shū)之恩?!?/p>
“若非跟著師父學(xué)了一年多的字,讀了經(jīng)文,我亦不會(huì)有今日的成就?!?/p>
“我之所成,皆師父之恩?!?/p>
這話,也太重了吧?
學(xué)子們有點(diǎn)不認(rèn)同。
畢竟只教過(guò)筇老先生一年多,可能就是認(rèn)字開(kāi)蒙的程度,與筇老后來(lái)的功績(jī),關(guān)聯(lián)不大。
可學(xué)子們不知,要不是小道教筇老讀書(shū)認(rèn)字念經(jīng),筇老被接回本家后,也不會(huì)被重視。
是因著他寫(xiě)得一手好字,還誦得數(shù)篇道經(jīng),這才入了本家老祖宗的眼,得以重點(diǎn)培養(yǎng)。
否則他只會(huì)跟其他子弟一樣,被塞進(jìn)族學(xué)里,隨便教導(dǎo),最后落得個(gè)落榜,徹底泯滅眾人矣。
“可惜,師父于我恩重如山,我卻于七歲半后,與師父徹底失散,至今未能再逢,亦不知師父可還存活于世上?”
“或許,師父已經(jīng)去往那妙門(mén)之內(nèi),過(guò)著另一番人世?!?/p>
不知在何處但還活著的老窮師父:逆徒,端午節(jié)咒我死!
“先生莫要傷懷。”薛明意見(jiàn)老窮紅了眼眶,有些不忍心,安慰他“先生可知師祖的道號(hào)、名諱?或可有畫(huà)像,學(xué)生想讓商行的伙計(jì),幫先生尋尋師祖?!?/p>
馬屁精!
子林聽(tīng)得很不滿,面露哀傷的提議:“先生,師祖他老人年長(zhǎng)您十余年,恐……不如您畫(huà)一幅師祖的畫(huà)像,再擇一廟宇,為他老人家供長(zhǎng)明燈,以照師祖的輪回路?!?/p>
老窮聽(tīng)罷,覺(jué)得甚是有理:“成,老夫就作畫(huà)一幅,為師父供長(zhǎng)明燈?!?/p>
“速給先生準(zhǔn)備作畫(huà)物件!”子林揚(yáng)聲吩咐。