刻進優(yōu)等生dna里的聽重點。
裴櫟抬眸,撞入一雙認真的眼睛。
“你可以麻煩我?!?/p>
微微彎著。
“不用擔(dān)心會給我添麻煩。”
背景音樂的旋律進入尾聲,有幾秒鐘,氛圍模糊而安靜。
直到身后車狂按喇叭,一輛越野車經(jīng)過松茸這側(cè)時,副駕駛降下車窗,狠狠沖他比劃。
旁邊落下道聲音,裴櫟視線被遮住:“怎么了?”
“三陽開泰,三是吉祥的象征?!彼扇孜⑽⒗⒕?,目視前方,抓緊開車,強作鎮(zhèn)定地說,“他沖我們伸出了第三根手指,往上,祝福我們死后會上天堂?!?/p>
裴櫟:……
氣氛有一絲微妙,松茸想繼續(xù)剛才的話題,又不想太尷尬。
養(yǎng)侄千日,用侄一時。
他恍若無事地開口:“對了,你那個高中同學(xué),松…清泉石上流,你們是怎么熟起來的?”
“他讓我?guī)退麑懽鳂I(yè)?!鄙砼缘恼Z氣毫無波瀾。
松茸重點瞬間歪了,他倒不是奇怪松流提出這種要求,而是奇怪于:“小櫟你居然會答應(yīng)這種事?”
事情真相,其實是松流高一國慶最后一天才發(fā)現(xiàn)漏了一整本作業(yè)沒寫,就算有答案,抄一晚都抄不完,不得不挑燈夜戰(zhàn),求裴櫟幫忙。
當時,松大少爺其實是這么說的。
“嘿,你是想被我吵得一整晚不能睡,還是幫我一起補,補完還能再躺會兒。”
經(jīng)此一役,被淬煉過的堅實友誼就此奠基。
松茸聽罷,認真地問:“小櫟,你竟然沒打他嗎?”
他替他爸他媽他哥他嫂…全家感謝了。
松茸突然好奇,男高小櫟的學(xué)生時代是怎樣的:“他還麻煩你什么了?”
就聽裴櫟隨意地開了口,羅列罪行。
“瞞宿管偷養(yǎng)倉鼠、上課偷看…閑書被沒收說是我的、翻墻去網(wǎng)吧用我名字登記,騙我?guī)兔λ托沤Y(jié)果送的情書路上巧遇教導(dǎo)主任,嗯,去網(wǎng)吧抓逃課的也是他?!?/p>
松茸眼皮猛一跳,不忍再聽:“太、太麻煩了吧!”
簡直罄竹難書。