裴櫟微微頷首,語氣如常,即使離開了高中,依舊保持著對師長基本的禮貌。
他感覺到胸前的人身體猛地一僵,然后開始以一種極其古怪的姿勢,揪著他的衣服,臉死死埋著,繞著他完成了一百八十度的“公轉”,最后成功地把臉埋在了他的后背上。
像個社恐、不肯見人的樹袋熊掛件。
裴櫟眼底掠過一絲極淡的了然。
副人格上線了。
松茸悶悶的聲音從他背后傳來,帶著點破罐子破摔的意味:“我、我有高中老師恐懼癥!”
陳可樂顯然也看到了他們,尤其是裴櫟身后那個行為藝術般的人體“掛件”,很難不注意到。
他放下杯子,走了過來,臉上帶著點玩味的打趣——不知道離開學校后被老師撞見談戀愛是怎樣一種感覺。
陳可樂明知故問,八卦地探頭道:“這么巧,這位是……?”
裴櫟感覺到后背的衣服被人攥得更緊,他面色不變,手臂將身后的人往自己身側帶了帶,是一個不動聲色的維護姿態(tài)。
“我男朋友?!?/p>
陳可樂頓了頓,目光在裴櫟和那個只露出一點毛衣和黑發(fā)發(fā)頂?shù)摹澳信笥选敝g轉了轉,客套兩句就打算離開,心里暗道這屆學生眼光不行啊,找的男朋友好像有點沒禮貌,見面連頭都不抬……
裴櫟語調清淡平穩(wěn),帶著一種清晰的確定,繼續(xù)介紹道:
“松茸?!?/p>
作者有話要說:
二合一,*處用了一點小品的梗,感興趣的大家不要放過這個《技能五子棋》好嗎^^
第47章救命談到釣系了。
陳可樂正要走開的腳步猛地頓住。
松茸?
松這姓本來就不常見,男生起這個名字的更少。
哪個松茸?
陳可樂驟然轉身,目光直直盯著那個試圖將自己完全藏在裴櫟背后的身影,他倒要看看,究竟是哪個“松茸”。
松茸揪著裴櫟的衣服,裴櫟往左挪一步想擋住他,他就跟著往左轉;陳可樂不信邪地往右跨一步想看清,他就又揪著衣服又躲向右邊,轉來轉去——
三個人就是一個太陽系。
一個被媽媽牽著路過的小孩好奇地停下腳步,仰頭看著這怪異的一幕,拽了拽媽媽的衣角小聲說:“媽媽,我也想玩老鷹抓小雞?!?/p>