“不可能!”我猛地站起來(lái),“我的手機(jī)一直在我身上!”
陳默合上筆記本,隨即話(huà)鋒一轉(zhuǎn),
“張偉的兒子后來(lái)被安全送回家了。他說(shuō),是一個(gè)戴著南瓜頭面具的姐姐請(qǐng)他去吃了糖,陪他玩了一下午的游戲?!?/p>
我的心里升起一絲希望,這絕對(duì)能證明有另一個(gè)兇手!他才是真正的南瓜頭!
“孩子雖然受到了驚嚇,但記得一個(gè)非常重要的細(xì)節(jié)?!标惸従徴f(shuō)道,
“他說(shuō),那個(gè)南瓜頭姐姐在給他糖的時(shí)候,不小心露出了手腕?!?/p>
“手腕上有一個(gè)很奇怪的紋身?!?/p>
陳默拿出另一張照片,那是一張兒童簡(jiǎn)筆畫(huà)。
畫(huà)著一個(gè)嘴角裂到耳根、眼睛是兩個(gè)空洞螺旋的、扭曲的南瓜笑臉。
“這種哥特風(fēng)的紋身,很多人都有”我的聲音越來(lái)越小。
陳默沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是將第三張照片放在了桌子中央。
照片的背景是大海和沙灘。
那是三個(gè)月前,我在朋友圈發(fā)過(guò)的度假照片。
照片上的我穿著泳衣,笑容燦爛地回眸。
而在我手腕內(nèi)側(cè),有一個(gè)跟那張兒童畫(huà)上一模一樣的南瓜紋身。
拘留室里只剩下墻上掛鐘的滴答聲。
一秒。
兩秒。
三秒。
陳默終于再次開(kāi)口,
“蘇小姐,現(xiàn)在,你還想說(shuō)你什么都不知道嗎?”