林宇并不知道,自己的產(chǎn)品明明還沒有上線呢,就直接得到了一大堆訂單的事情。
他在接到了要進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計審查的通知之后,就按照時間要求,到達(dá)了規(guī)定的地點。
然后他發(fā)現(xiàn),在這里,他見到的大佬們,果然都是熟人。
不是給自己上過課的,就是之前的校企合作評審的時候見到過的。
畢業(yè)設(shè)計審查又不是什么需要糊名的項目,所以大佬們其實是一開始就知道,這些碎紙機(jī)是林宇的作品的。
于是在見到林宇之后,紛紛表示自己的實驗室需要一套這樣的碎紙機(jī)。
面對著這么多大佬的要求,林宇能說什么呢?
他只能恭恭敬敬地朝著大佬們點頭:“好的,沒問題,一定第一時間通知您們!”
反正就是一個聽話的應(yīng)聲蟲。
“你的設(shè)計和相關(guān)資料我們看過了,產(chǎn)品我們也試過了,通過畢業(yè)設(shè)計審查是絕對沒問題的?!?/p>
上來之后,林宇就先得到了這樣一個結(jié)論。
這話聽得林宇沒忍住挑了挑眉毛:“這個流程是不是不太對?這句話應(yīng)該不是開始之前說的?。 ?/p>
明明應(yīng)該和之前的畢業(yè)論文答辯一樣,在經(jīng)過你來我往的一大堆問題之后,才能下結(jié)論的??!
搞不清楚情況的他小心翼翼地問著,卻見到大佬們都笑了。
“本來的確是應(yīng)該這樣的,但你這不是已經(jīng)通過畢業(yè)論文答辯了嘛!反正這個畢業(yè)設(shè)計審查不管能不能通過,都不影響你畢業(yè),那就直接說結(jié)論了!”
另外一個大佬也笑了:“對啊,林宇同學(xué)這是不相信我們的專業(yè)能力嗎?”
林宇立刻就慫了,你們這是把我架在火上烤?。?/p>
他連忙擺擺手:“不敢不敢,我只是覺得這個流程不太對,當(dāng)然,各位老師說什么就是什么!”
要知道,現(xiàn)場可是還有幾個曾經(jīng)給他遞過橄欖枝的老師呢!