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第2章 畢業(yè)考的壓力鍋（第1頁）

教室里的哄笑聲還未完全平息，一股無形卻沉重的壓力便如同寒潮般席卷而來，瞬間凍結(jié)了輕松的氛圍。教室門被無聲地推開，寰宇魔法學院的院長，洛德拉姆，身著他那件象征權威的深藍色星辰法袍，步履沉穩(wěn)地走上了講臺。他目光如炬，緩緩掃過臺下每一張年輕的面孔，那眼神銳利得仿佛能穿透皮囊，直抵靈魂深處是否做好了準備。

原本還在為彼此新形象嬉笑打鬧的學生們，尤其是剛剛還在嘲笑托爾胡子的諾拉，瞬間噤聲，下意識地挺直了背脊。連最跳脫的諾拉也收斂了笑容，感受到一種山雨欲來的凝重。

洛德拉姆院長將雙手按在講臺上，身體微微前傾，聲音不高，卻清晰地回蕩在寂靜的教室里，每一個字都像是敲打在眾人的心尖上：

“同學們，寒假已然結(jié)束。從今日起，你們在寰宇魔法學院的最后一個學期，正式開始了?！?/p>

他頓了頓，讓這句話的分量充分沉淀。

“而本學年的終點，將不再是往常的學年測驗。你們將面臨的，是決定你們能否從這座學院順利畢業(yè)的——終極考核，畢業(yè)大考！”

“終極考核”四個字，如同驚雷在教室里炸響。學生們屏住了呼吸。

院長不再賣關子，開始用他那特有的、不帶任何感情色彩的語調(diào)，宣讀出令人頭皮發(fā)麻的考試科目：

“考核將全面檢驗你們過去數(shù)年的學習成果?？颇堪ǎ豪蚓S婭教授的高階魔咒理論與實踐應用?！?/p>

坐在前排的艾莉絲眼神專注，指尖無意識地捻著袍角。

“阿斯特教授的星穹魔法原理與高階共鳴。”

諾拉聽到自己父親的科目，悄悄吐了吐舌頭。

“皮德教授的高等邏輯推演與異常情境分析。”

話音剛落，后排的托爾和坎普幾乎同時發(fā)出了一聲壓抑的、近乎絕望的呻吟。托爾的臉皺成了苦瓜，用只有坎普能聽到的聲音哀嚎：“邏……邏輯……還高等？完了完了，俺的斧頭可劈不開那些彎彎繞繞的題目??！”

坎普的獠牙無意識地磕碰著，發(fā)出輕微的“噠噠”聲。

“布雷克教官與石磐教官聯(lián)合監(jiān)考的極限體能、戰(zhàn)術反應與生存評估。”

聽到這一項，托爾和坎普的眼神才亮起一絲微弱的光，這是他們唯一有信心的領域。

“以及，皮克斯大師與格魯克大師共同執(zhí)考的煉金術合成、符文銘刻與古代藥劑解析?！?/p>

院長念完清單，教室里死一般的寂靜。這幾乎涵蓋了魔法戰(zhàn)士需要掌握的所有頂尖技能，難度可想而知。