八歲的生日蠟燭剛剛熄滅,意味著諾拉·暗焰與托爾·鐵影正式達(dá)到了寰宇聯(lián)合高級(jí)魔法學(xué)院的入學(xué)年齡。錄取通知書(shū)——由洛德拉姆院長(zhǎng)和貝拉副院長(zhǎng)聯(lián)合簽署,并附有各科教授充滿“特色”的歡迎語(yǔ)——已經(jīng)鄭重地送到了兩個(gè)孩子手中。
然而,與通知書(shū)一同到來(lái)的,是濃濃的離別愁緒。
諾拉抱著諾克斯塔巨大的爪子,小臉埋在那冰冷的鱗片里,悶悶不樂(lè)。維茲焦急地在她腳邊短距跳躍著,發(fā)出“咻咻”的、安慰般的嗚咽聲。一想到不能再隨時(shí)跳上龍背沖向云霄,不能再深夜溜去山頂?shù)却谝豢|陽(yáng)光,不能再隨時(shí)找到爸爸阿斯特看他變那些有趣的戲法、聽(tīng)他講那些星穹之外的奇妙故事,她就覺(jué)得學(xué)院那厚重的魔法書(shū)和嚴(yán)格的校規(guī)像一座大山壓下來(lái)。
“我不要去……那里沒(méi)有塔塔,沒(méi)有維茲,也沒(méi)有爸爸那些不好笑的笑話……”諾拉的聲音帶著哭腔。
另一邊,托爾雖然努力表現(xiàn)得像個(gè)男子漢,但微紅的眼眶和緊緊攥著母親珊瑚衣角的手出賣了他。他習(xí)慣了母親溫暖的懷抱、動(dòng)聽(tīng)的歌謠和無(wú)處不在的溫柔關(guān)懷,也習(xí)慣了父親布雷克那如山岳般令人安心的存在、以及在他闖禍后無(wú)奈卻總是包容的憨厚笑容。學(xué)院的生活意味著離開(kāi)這熟悉的一切,去面對(duì)一個(gè)充滿未知的環(huán)境。
“媽媽……我會(huì)想你的……還有爸爸……”托爾的聲音有些哽咽。
莉維婭看著女兒,難得地沒(méi)有紅溫,眼中充滿了理解與不舍。阿斯特收起了玩世不恭的笑容,輕輕攬著妻子的肩膀。珊瑚更是忍不住蹲下身抱緊了兒子,布雷克則沉默地站在一旁,大手重重地放在兒子的頭頂,無(wú)聲地傳遞著力量。
大人們明白,孩子們需要的不是一個(gè)簡(jiǎn)單的“要勇敢”的鼓勵(lì),而是一個(gè)能切實(shí)維系他們與家庭、與伙伴之間深厚羈絆的方案。
就在這時(shí),阿斯特打了個(gè)響指,臉上重新浮現(xiàn)出那種標(biāo)志性的、帶著點(diǎn)小得意的笑容。
“哎呀呀,兩個(gè)小星星,不就是去上個(gè)學(xué)嘛,又不是生離死別!看把你們愁的!”他走到院子中央,星穹之力開(kāi)始在他指尖匯聚,閃耀如同濃縮的銀河。
“諾拉,你不是舍不得你的‘冒險(xiǎn)小隊(duì)’嗎?”阿斯特看向女兒,手指輕點(diǎn)。璀璨的星穹之力飛出兩小縷,精準(zhǔn)地落在諾克斯塔的額心鱗片和維茲的小犄角上,形成了兩個(gè)微小的、不斷緩緩旋轉(zhuǎn)的星辰印記。“看!這是‘星穹印記’!以后你想它們了,就往你的徽章里輸入一點(diǎn)點(diǎn)魔力——”他又變出兩個(gè)精致的、蘊(yùn)含著星脈能量的學(xué)院徽章,遞給諾拉和托爾,“——就能看到塔塔和維茲在干什么啦!雖然不能直接對(duì)話,但能看到影像哦!就像…嗯…超遠(yuǎn)程魔法監(jiān)控探頭?保證比你媽用邏各斯鏡片偷看你爸我在干嘛還清晰!”
諾拉驚訝地睜大了眼睛,嘗試著往徽章里注入一絲微弱的魔力。果然,徽章表面浮現(xiàn)出一個(gè)小小的光幕,里面正是諾克斯塔打盹和維茲好奇地用爪子碰觸額頭印記的畫(huà)面!她破涕為笑,緊緊握住了徽章。
“還有你,小星星,”阿斯特又看向諾拉,狡黠地眨眨眼,“爸爸的笑話怎么會(huì)缺席?”他手指再次一點(diǎn),一道星光沒(méi)入諾拉的徽章,“這里存了爸爸的一百個(gè)獨(dú)家星穹笑話!每天解鎖一個(gè)!保證讓你成為學(xué)院里最幽默的崽!要是還想聽(tīng),徽章還有緊急呼叫功能,直接呼叫我!當(dāng)然,被你媽監(jiān)聽(tīng)的概率高達(dá)99%,所以慎用哦!”
莉維婭沒(méi)好氣地錘了他一下,但眼神卻緩和了許多。
接著,珊瑚溫柔地拉過(guò)托爾的手:“寶貝,媽媽也不會(huì)讓你孤單的?!彼贸鰞蓚€(gè)光滑的、內(nèi)部仿佛有海水流動(dòng)的傳音海螺,將一個(gè)遞給托爾,另一個(gè)自己收起。“這是深海南庭的‘同心海螺’,以后每天晚上,媽媽都會(huì)通過(guò)它給你唱睡前歌謠,就像在家里一樣。你想媽媽了,也可以隨時(shí)對(duì)著它說(shuō)話,媽媽一定能聽(tīng)到?!?/p>
然后她看向布雷克。布雷克走上前,什么也沒(méi)說(shuō),只是伸出他粗壯的手指,在那枚學(xué)院徽章上用力一按!一股溫和卻無(wú)比堅(jiān)實(shí)的泰坦之力被注入其中,形成了一個(gè)微小的守護(hù)符文。
“戴著。”布雷克言簡(jiǎn)意賅,“受欺負(fù),捏碎它。我馬上到?!焙?jiǎn)單粗暴,卻充滿了毋庸置疑的安全感。
托爾感受著海螺上母親的溫度和徽章上父親的力量,用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心中的不安被驅(qū)散了大半。
洛德拉姆院長(zhǎng)此時(shí)也走上前,臉上帶著罕見(jiàn)的溫和笑容:“學(xué)院并非禁錮之地。周末及假期,你們隨時(shí)可以返回圣所。諾克斯塔亦可申請(qǐng)成為學(xué)院的特殊守護(hù)獸,在指定區(qū)域活動(dòng),諾拉課余時(shí)間可前去探望。維茲……需經(jīng)過(guò)安全評(píng)估,但偶爾來(lái)訪應(yīng)無(wú)問(wèn)題?!边@幾乎是開(kāi)了最大的綠燈。
貝拉副院長(zhǎng)笑嘻嘻地補(bǔ)充:“沒(méi)錯(cuò)!而且學(xué)院里好玩的多著呢!保證你們忙得想不起家!要是真想家了,就來(lái)找奶奶我!奶奶帶你們?nèi)ト坭T鐵獄吃燒烤!”
小主,這個(gè)章節(jié)后面還有哦,請(qǐng)點(diǎn)擊下一頁(yè)繼續(xù)閱讀,后面更精彩!
最后,阿斯莫德的身影悄然浮現(xiàn),他的目光掃過(guò)兩個(gè)孩子和他們的徽章、海螺,緩緩開(kāi)口:“星脈之力,聯(lián)結(jié)萬(wàn)物。距離從未能真正隔斷羈絆。用心去感受,家,一直在你們身邊?!?/p>
這個(gè)由星穹之力、深海歌謠、泰坦守護(hù)、學(xué)院特權(quán)以及長(zhǎng)輩承諾共同編織的“安心網(wǎng)”,徹底安撫了兩個(gè)孩子離家的焦慮。
諾拉握緊了能看見(jiàn)伙伴的徽章和存著爸爸笑話的“寶庫(kù)”,托爾握緊了能聆聽(tīng)母親歌聲的海螺和蘊(yùn)含著父親守護(hù)力量的徽章。
入學(xué)那天,諾拉沒(méi)有再哭鬧,她騎在專程來(lái)送行的諾克斯塔脖子上,對(duì)著下方來(lái)送行的父母、石磐、以及維茲用力揮手:“塔塔!維茲!爸爸!周末我就回來(lái)看你們!記得給我講新笑話!”托爾則背著小行囊,緊緊牽著珊瑚和布雷克的手,走到學(xué)院大門前,他轉(zhuǎn)過(guò)身,用力抱了抱父母:“爸爸媽媽,我會(huì)想你們的!晚上等我聽(tīng)歌哦!”
看著兩個(gè)孩子一步三回頭,卻最終帶著笑容和期待走進(jìn)學(xué)院大門的身影,莉維婭靠在阿斯特肩頭,珊瑚依偎在布雷克懷里,石磐露出了欣慰的笑容,連阿斯莫德的嘴角似乎都柔和了一瞬。
星脈的羈絆,從未因距離而減弱。新的旅程已經(jīng)開(kāi)始,而家,永遠(yuǎn)是他們最溫暖的港灣和最堅(jiān)實(shí)的后盾。寰宇魔法學(xué)院,迎來(lái)了兩位身份特殊、羈絆深厚,注定不會(huì)平凡的新生。
喜歡星脈之寰請(qǐng)大家收藏:()星脈之寰