祂的虛影散發(fā)出更加柔和的光暈,那無(wú)聲的交流似乎變得更加順暢。最終,祂的意念帶著一種放心的意味,再次拂過(guò)眾人:
「看來(lái)…這里確實(shí)適合她。有勞各位費(fèi)心了?!?/p>
星光與海影緩緩消散,庭院的異象恢復(fù)如常。兩位古神的短暫會(huì)面結(jié)束。
而另一邊,孩子們的蛋糕“談判”也剛好結(jié)束,托爾成功保住了最大的一塊,正心滿意足地咬下去。賽琳小口嘗著分到的一小塊,眼睛幸福地瞇了起來(lái)。墨菲也小心翼翼地吃著。
莉維婭看著這對(duì)比鮮明的兩幕,長(zhǎng)長(zhǎng)地、復(fù)雜地舒了一口氣。
阿斯特湊過(guò)來(lái),小聲說(shuō):“看吧,親愛的,連古神都覺得我們這兒‘挺合適’?!?/p>
莉維婭瞪了他一眼,但這次,罕見的沒有立刻反駁。
寰宇學(xué)院,似乎真的成為了容納一切不可思議的…“家”。
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【艾莉絲日記-節(jié)選】
日期:輔導(dǎo)班第三日,午后
事件:古神歐申納斯(投影形態(tài))來(lái)訪,與阿斯莫德大人進(jìn)行高階存在層面的交流。
過(guò)程記錄:交流期間觀測(cè)到局部物理法則出現(xiàn)輕微波動(dòng)(光線頻譜偏移、聲波傳導(dǎo)速率變化)。能量場(chǎng)呈現(xiàn)深海與星穹特性交替現(xiàn)象。交流內(nèi)容無(wú)法解析,但氛圍判斷為非對(duì)抗性。
對(duì)比觀察:在此期間,托爾·鐵影未經(jīng)許可取用石磐家的嬰幼兒輔食(精靈蜂蜜蛋糕),并組織在場(chǎng)未成年人員進(jìn)行非正式分配。賽琳·歐申納斯對(duì)普通食物表現(xiàn)出興趣。
反思:1。至高存在交流方式超越常規(guī)認(rèn)知維度。2。未成年人對(duì)高層次事件關(guān)注度有限,更易受基礎(chǔ)生理需求(如食欲)驅(qū)動(dòng)。3。未制止托爾的違規(guī)行為,存在失職?!案庀銡獯_實(shí)…具有一定分散注意力的效果。
【珊瑚日記-節(jié)選】
日期:輔導(dǎo)班第三日,午后
心情:安心,感慨,溫暖
歐申納斯大人來(lái)了。雖然只是投影,但那份寧?kù)o與深邃依舊撫慰人心。
祂看到了賽琳在這里的樣子,看到了她和朋友們(雖然雞飛狗跳)的互動(dòng)。祂與阿斯莫德大人的交流,無(wú)聲卻重于千鈞。我能感受到祂的放心。
最有趣的對(duì)比是,當(dāng)兩位至高存在討論著宇宙平衡時(shí),孩子們?cè)谙旅鏋橐粔K蛋糕“談判”。托爾的分享,賽琳的期待,墨菲的羞澀…這才是最真實(shí)的生活。
歐申納斯大人離開時(shí),那份放心的意念,讓我肩上的重?fù)?dān)輕了不少。學(xué)院或許混亂,但這里有真誠(chéng),有成長(zhǎng),有屬于孩子們的簡(jiǎn)單快樂(lè)。
這,或許就是最好的“容器”與“引導(dǎo)”。
看著賽琳小口吃著蛋糕的滿足樣子,心中充滿暖意。愿這份簡(jiǎn)單的甜蜜,常伴她左右。
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