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第10章 學術交流的失?。ǖ?頁）

閱覽區(qū)內(nèi)陷入了長時間的沉默。艾莉絲怔怔地看著自己面前那堆花費了無數(shù)心血整理的研究資料，它們曾經(jīng)是她智慧的結(jié)晶，此刻卻仿佛變成了一堆無用的廢紙。她精心構(gòu)建的學術橋梁，在對方輕描淡寫的幾句話下，便已搖搖欲墜，幾近坍塌。

奧德爾看著她有些蒼白的臉色和失神的目光，并沒有繼續(xù)深入。他平靜地注視了她幾秒，然后緩緩站起身。

“感謝你的分享，艾莉絲·光鑄?！彼穆曇粢琅f聽不出情緒，但似乎比剛才柔和了微不可察的一絲，“你提供的物質(zhì)位面視角與研究成果，具有其獨特的參考價值。今日討論，到此為止吧?！?/p>

說完，他微微頷首，算是告別，然后便轉(zhuǎn)身，邁著無聲而平穩(wěn)的步伐，消失在層層書架投下的陰影之中，留下艾莉絲一個人，對著滿桌的典籍和筆記，陷入深深的震撼與自我懷疑。

學術交流，徹底失敗。她不僅沒能完成諾拉的托付，搭建起溝通的橋梁，反而親身驗證了雙方知識體系之間那道深不見底、幾乎無法逾越的鴻溝。

（艾莉絲·光鑄的受挫日志-認知邊界版）

日期：與奧德爾·冥淵閣下學術交流后。

交流主題：寂滅之影的能量熵增與位面侵蝕模型。

過程回顧：本人展示了基于瑪里茍斯理論及自行構(gòu)建的統(tǒng)計模型。奧德爾閣下指出核心假設（能量守恒律跨維度適用性）存在根本局限，并提及關鍵參數(shù)“冥河常量”（未知）。后續(xù)模型被指出存在“幸存者偏差”及未考慮“非線性拓撲效應”問題。核心概念“能量同化”被糾正為“存在性覆蓋與信息抹除”。

結(jié)果評估：交流失敗。雙方知識體系維度差異過大，溝通存在無法跨越的壁壘。本人現(xiàn)有認知框架無法有效理解或回應其觀點。

影響：1。學術自信受挫，認知邊界被清晰界定。2。諾拉的委托無法通過此途徑完成。3。對“寂滅之影”的威脅等級有了更抽象也更恐怖的認知。

后續(xù)計劃：需重新評估與奧德爾閣下的交流策略。學術層面直接對話暫不可行。

備注：“存在性覆蓋”、“信息抹除”……這些概念本身，已帶來極大的認知沖擊。需時間消化。——艾莉絲·光鑄（理性受挫，亟待重構(gòu)版）

（奧德爾·冥淵的交流評估日志-維度差異版）

交流對象：艾莉絲·光鑄。

目的：獲取物質(zhì)位面對“寂滅之影”的學術研究信息。

信息獲?。撼晒?。了解到物質(zhì)位面主流學術界對此的研究深度與方向（基于能量守恒與線性模型，局限明顯）。

交流效率：較低。對方知識體系未涉及冥界常量、位面拓撲非線性等基礎概念，需進行大量基礎定義解釋，超出當前交流范圍。

對方狀態(tài)評估：初期準備充分，后期出現(xiàn)認知超載跡象（表現(xiàn)為思維停滯、信心下降）。符合初次接觸高維知識體系的常見反應。

結(jié)論：艾莉絲·光鑄在物質(zhì)位面同齡人中屬頂尖學術水平，但其所處認知維度與冥界核心知識體系存在代差。直接高效學術合作暫不可行。

后續(xù)建議：如需從物質(zhì)位面獲取信息，需尋找更接近本源規(guī)則（如古神、泰坦等）的交流對象，或接受其信息存在較大誤差的現(xiàn)實?！獖W德爾·冥淵（客觀評估，效率優(yōu)先版）