那眼神仿佛在說:“嗯,表演得不錯,繼續(xù),我看看你們還能整出什么新花樣?!?/p>
“成功了!它明白了!它同意帶我們飛了!”艾莉西娜第一個反應(yīng)過來,欣喜若狂地壓低聲音尖叫,完全誤解了諾克斯塔眼神中的揶揄和捉弄,“它低下頭是讓我們坐穩(wěn)!快!抓緊!”
絕處逢生的狂喜瞬間淹沒了孩子們!他們以為自己的“溝通”起了作用,感動得熱淚盈眶(主要是嚇的),紛紛用盡吃奶的力氣抱緊龍鱗。
他們不知道,諾克斯塔低頭,并非同意,而是因為它覺得這場面太好笑了,準備正式開始它的“游戲”。一場真正的、失控的“兜風”,即將在這位古老黑龍一時興起的“玩心”下,以孩子們絕對意想不到的方式,猛然開啟!
(艾莉西娜·光瞳的溝通奇跡日記)
日期:騎上龍背并成功溝通的日子!
地點:諾克斯塔的脖子上,高空!
外交勝利:雖然吱吱的翻譯器壞了,里昂的禮物被吹飛了,派普的風惹它打噴嚏了…但是!諾克斯塔還是明白了我們的心意!它低下頭了!
當前解讀:它一定是聽懂了我們友好的心聲!真是通情達理的好龍!
團隊狀態(tài):從差點嚇尿到狂喜!緊緊抱穩(wěn)!
下一步:飛行!傳奇般的飛行!
總結(jié):精誠所至,金石為開!連龍都能被我們的誠意打動!——艾莉西娜(自我感動到無以復(fù)加版)**
(諾娃的認知偏差與危險游戲日志)
日志編號:019
事件:團隊對諾克斯塔實施“友好溝通”組合方案。結(jié)果:目標行為出現(xiàn)預(yù)期外變化。
溝通手段評估:
*吱吱(噪音攻擊):產(chǎn)生負面效果(目標不悅)。
*里昂(無效貢品):被目標無視加輕微嘲弄。
*派普(元素騷擾):導(dǎo)致目標生理反應(yīng)(噴嚏),造成團隊震蕩。
*總體溝通效率:負值。威懾力:歸零。友好度:無法評估。目標行為分析:
*低頭動作:非攻擊預(yù)備,非屈服表現(xiàn)。結(jié)合眼神(玩味、戲謔)及呼嚕聲(慵懶),符合高階智慧生物啟動“游戲互動”模式的前兆。
*動機推測:目標已將當前情境識別為“幼崽嬉鬧”,并決定參與。動機:無聊、覺得有趣、可能包含對艾莉西娜的熟悉感。風險等級緊急上調(diào):
*極高風險:團隊誤將“游戲邀請”解讀為“合作達成”。即將參與一場規(guī)則、強度、持續(xù)時間完全由一頭千年黑龍隨心所欲控制的“游戲”。
*生存概率:依賴于目標心情愉悅度維持高位。一旦目標覺得無趣或被打擾,游戲可能以災(zāi)難性方式結(jié)束。結(jié)論:團隊未與龍溝通成功,反而成為了龍的玩具。生存希望寄托于龍的娛樂精神。緊急預(yù)案:放棄一切主動行動,全力固定自身,適應(yīng)劇烈運動,避免發(fā)出可能引起目標反感的噪音或刺激。備注:將生存希望寄托于一頭龍覺得“好玩”的尺度上…是本機邏輯推演史上最荒謬的一頁。——諾娃(緊抓鱗片,聽天由命版)**