克萊爾在卡爾幫助下開(kāi)發(fā)了“隱形收納術(shù)”,將違禁品藏在維度縫隙中。
卡爾自己則開(kāi)始編寫(xiě)《規(guī)定漏洞分析與利用指南》,意外地成為最受歡迎的學(xué)生之一。
教師的反應(yīng)
賽拉琳娜欣賞秩序,但認(rèn)為“過(guò)度控制會(huì)抑制創(chuàng)造性思維”。格隆全力支持,“秩序就是安全”。伊莎貝爾試圖調(diào)解,“平衡是關(guān)鍵”。布魯克直言不諱:“這像把野馬關(guān)在盒子里!”瑪莎偷偷幫助學(xué)生藏匿一些“創(chuàng)造性實(shí)驗(yàn)材料”。埃拉爾德則從歷史角度指出:“所有極端管控最終都會(huì)引發(fā)反彈?!?/p>
轉(zhuǎn)折點(diǎn):一場(chǎng)意外的勝利
秩序周第三天,貝拉宣布進(jìn)行全院大掃除。所有學(xué)生被分配任務(wù),由教職工監(jiān)督。
東塔樓三層被分配清潔西翼的古籍倉(cāng)庫(kù)——一個(gè)灰塵堆積了幾個(gè)世紀(jì)的地方。
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就在大家無(wú)奈地準(zhǔn)備開(kāi)始工作時(shí),莉維婭有了發(fā)現(xiàn):“這些灰塵含有古代魔法殘留。系統(tǒng)化分析可能揭示失傳的魔法技術(shù)?!?/p>
卡爾立即支持:“建議改為考古式清潔:記錄、分析、然后清理。”影歌補(bǔ)充:“可避免揚(yáng)起有害粉塵。”珊瑚提議:“深海有專(zhuān)門(mén)處理古物的技術(shù)!”連克萊爾都興奮:“老灰塵里可能有古代微生物!”
貝拉到場(chǎng)時(shí),驚訝地發(fā)現(xiàn)學(xué)生們不是在抱怨,而是在熱情地進(jìn)行“考古清潔”。莉維婭和卡爾在建立分類(lèi)系統(tǒng);珊瑚在應(yīng)用深海保存技術(shù);影歌在精確清理;克萊爾。。。在尋找古代骨頭。
結(jié)果出乎意料:他們不僅完成了清潔任務(wù),還發(fā)現(xiàn)了三本失傳的古籍碎片和一種古老的魔法墨水配方。
貝拉看著報(bào)告,罕見(jiàn)地沉默了。最終她宣布:“創(chuàng)新性的工單完成方式。效率提升38。7%。值得表?yè)P(yáng)?!?/p>
那天晚上,東塔樓三層罕見(jiàn)地舉行了小型慶祝——當(dāng)然,是經(jīng)過(guò)申請(qǐng)批準(zhǔn)的。
“我們居然得到了貝拉夫人的表?yè)P(yáng)!”珊瑚不可置信。莉維婭分析:“因?yàn)樗匾暯Y(jié)果勝過(guò)過(guò)程。我們的方法雖然不同,但效率更高?!笨桙c(diǎn)頭:“建議以后都用‘創(chuàng)新性合規(guī)’策略?!庇案枘潦弥?jiǎng)品——一套高級(jí)清潔工具。
秩序周的遺產(chǎn)
秩序周結(jié)束時(shí),學(xué)院確實(shí)變得更加整潔高效,但貝拉也意識(shí)到:絕對(duì)的秩序會(huì)扼殺學(xué)院的活力。
她修改了一些極端規(guī)定,保留了確實(shí)能提升效率的部分。格隆有些失望,但其他教師都松了口氣。
最大的變化發(fā)生在貝拉自己身上。她開(kāi)始允許一定的“創(chuàng)造性混亂”,只要最終結(jié)果符合標(biāo)準(zhǔn)。
星脈學(xué)院的秩序與混亂找到了新的平衡點(diǎn)。東塔樓三層的居民們則獲得了一項(xiàng)重要技能:如何在嚴(yán)格規(guī)則下保持自己的個(gè)性。
當(dāng)月光再次灑向?qū)W院時(shí),卡爾更新了他的數(shù)據(jù)庫(kù):
·貝拉夫人威脅等級(jí):從92。7%降至78。4%
·創(chuàng)造性合規(guī)策略有效率:83。9%
·學(xué)院整體秩序度:提升24。6%
·學(xué)生滿(mǎn)意度:僅下降3。2%
“可接受的平衡?!笨柕贸鼋Y(jié)論,然后罕見(jiàn)地允許克萊爾保留一小罐發(fā)光塵?!?dāng)然,是在經(jīng)過(guò)安全檢測(cè)和正確存放的前提下。
貝拉的統(tǒng)治繼續(xù),但多了幾分彈性。而星脈學(xué)院的學(xué)生們學(xué)會(huì)了,有時(shí)候最有效的應(yīng)對(duì)方式不是反抗規(guī)則,而是重新定義它。
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