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彩蛋章 ：快樂時(shí)光？（第1頁）

星脈圣所休息區(qū)的露臺(tái)上，珊瑚正一邊懶洋洋地曬著（經(jīng)過魔法過濾的）模擬太陽，一邊用一顆會(huì)唱歌的珍珠逗弄著她水箱里新來的、脾氣暴躁的發(fā)光章魚。莉維婭剛剛結(jié)束一輪嚴(yán)酷的訓(xùn)練，渾身冒著熱氣，臉上帶著滿足的疲憊，從旁邊走過，準(zhǔn)備回宿舍沖個(gè)澡。

“喲，我們的大隊(duì)長今天又是元?dú)鉂M滿呢！”珊瑚笑嘻嘻地打招呼，蔚藍(lán)色的眼睛里閃爍著不懷好意的光芒。

莉維婭瞥了她一眼，哼了一聲：“少來。有事說事，沒事別擋道，一身汗難受死了?！?/p>

珊瑚夸張地嘆了口氣：“唉，就是覺得吧……某些人當(dāng)了隊(duì)長，又有了個(gè)那么‘厲害’的副隊(duì)長，生活是不是太一帆風(fēng)順了點(diǎn)？少了點(diǎn)……樂趣？”

莉維婭停下腳步，警惕地看著她：“你又想干嘛？上次你所謂的‘樂趣’，差點(diǎn)讓我的訓(xùn)練劍長出魚鱗來！”

“那只是個(gè)小小的美容魔法失誤！”珊瑚擺擺手，然后壓低聲音，神秘兮兮地說，“我說的是真正的‘樂趣’！你看，阿斯特副隊(duì)長那么強(qiáng)大，邏輯那么清晰，難道你不好奇，如果他……嗯……稍微‘不邏輯’一點(diǎn)，會(huì)是什么樣子嗎？”

莉維婭的眉頭皺了起來：“你又打什么餿主意？我警告你，別帶壞他！”她可忘不了布雷克學(xué)阿斯特結(jié)果差點(diǎn)燒了訓(xùn)練場的慘劇。

“怎么能叫帶壞呢！”珊瑚一臉無辜，“這叫挖掘潛能！促進(jìn)團(tuán)隊(duì)多樣化發(fā)展！你想啊，總是你被他那些‘優(yōu)化’和‘惡作劇’搞得紅溫，就不想看看他主動(dòng)參與一次……嗯……更具合作精神的‘娛樂活動(dòng)’嗎？”

莉維婭的心微微一動(dòng)。說實(shí)話，她確實(shí)有點(diǎn)……好奇。但更多的是不祥的預(yù)感?！案l合作？跟你？那我寧愿去單挑虛空獸?！?/p>

“當(dāng)然不是跟我這種弱女子啦！”珊瑚笑瞇瞇地，目光瞟向了剛從重力訓(xùn)練室出來、滿頭大汗、一臉憨直的布雷克，“你看，那邊不是有個(gè)現(xiàn)成的、精力過剩、而且對(duì)你‘敬畏有加’的好弟弟嗎？”

莉維婭：“……珊瑚，我有時(shí)候真懷疑你是不是虛空派來的臥底?！?/p>

十分鐘后，被珊瑚一番“隊(duì)長姐姐最近太辛苦了需要一點(diǎn)驚喜放松一下”、“阿斯特副隊(duì)長其實(shí)很期待與你合作給她個(gè)驚喜”、“這可是證明你比你姐更厲害（在惡作劇方面）的好機(jī)會(huì)”等歪理邪說忽悠得暈頭轉(zhuǎn)向的布雷克，傻乎乎地站在了阿斯特面前。

阿斯特平靜地看著眼前這個(gè)臉色通紅、眼神閃爍、呼吸急促的年輕泰坦。

“布雷克·鐵影，你的生理指標(biāo)顯示異常緊張。需要協(xié)助嗎？”阿斯特開口。

“副……副隊(duì)長！”布雷克一緊張，嗓門就大，“珊瑚姐說……說我們需要開展一次團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)！目標(biāo)是為莉維婭姐姐制造‘快樂的意外’！”

阿斯特銀灰色的眼眸中數(shù)據(jù)流一閃而過：“‘快樂的意外’？檢索相關(guān)詞條……匹配：‘惡作劇’。但莉維婭隊(duì)長明確禁止我再對(duì)她實(shí)施此類行為?！?/p>

“這次不一樣！”布雷克急忙道，努力復(fù)述珊瑚的教唆，“這是……這是有計(jì)劃的、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的、充滿關(guān)懷的驚喜！是為了緩解隊(duì)長的壓力！是為了提升團(tuán)隊(duì)凝聚力！是……是戰(zhàn)術(shù)演練的一部分！”他把自己能想到的大詞全用上了。

阿斯特沉默了片刻，似乎在分析這個(gè)請(qǐng)求的邏輯性與優(yōu)先級(jí)。最終，他點(diǎn)了點(diǎn)頭：“認(rèn)可。緩解領(lǐng)導(dǎo)者壓力有助于提升整體決策效率。團(tuán)隊(duì)協(xié)作式‘驚喜’符合凝聚力提升目標(biāo)。建議執(zhí)行。你有方案了嗎？”

布雷克哪里有什么方案，他只有一腔被忽悠上頭的熱血和蠻力。他撓了撓頭：“呃……珊瑚姐說……聽您指揮？她說您最擅長制造‘印象深刻’的效果……”

阿斯特再次進(jìn)入分析狀態(tài)：“基于歷史數(shù)據(jù)，莉維婭隊(duì)長對(duì)訓(xùn)練器械狀態(tài)變化、地面摩擦力突變、沐浴用品異常等反應(yīng)最為顯著。但單一模式重復(fù)使用效率會(huì)遞減。建議采用組合策略。”

于是，一場由珊瑚幕后策劃、阿斯特技術(shù)指導(dǎo)、布雷克擔(dān)當(dāng)主要執(zhí)行者的、“充滿關(guān)懷”的整蠱行動(dòng)，悄然展開。

行動(dòng)一：熱情洋溢的沐浴時(shí)光莉維婭拖著疲憊的身體走進(jìn)浴室，剛打開花灑，溫?zé)岬乃魉查g變成了澎湃的、散發(fā)著濃郁泡泡浴香味的粉紅色草莓味泡沫，瞬間將她淹沒！不僅如此，泡沫還極其堅(jiān)韌，吹都吹不破，讓她像一個(gè)被困在粉色泡泡里的憤怒天使。（阿斯特方案：修改供水符文，臨時(shí)替換清潔用水為高穩(wěn)定性、無害食用級(jí)泡沫溶液，添加olfactory刺激因子。）（布雷克執(zhí)行：負(fù)責(zé)將一大桶濃縮泡泡液倒進(jìn)特定供水管道。）

行動(dòng)二：舞動(dòng)青春的訓(xùn)練場莉維婭好不容易沖洗干凈，氣呼呼地沖向訓(xùn)練場準(zhǔn)備發(fā)泄一下。結(jié)果她剛踏上訓(xùn)練場的地板，整個(gè)場地突然變成了一個(gè)巨大的、光滑無比的隱形舞池！她腳下不受控制地滑行、旋轉(zhuǎn)，做出各種高難度（且極其羞恥）的滑行動(dòng)作，試圖保持平衡卻顯得像是在跳一支蹩腳的華爾茲。路過的卡爾看得目瞪口呆，手里的記錄水晶差點(diǎn)掉地上。（阿斯特方案：臨時(shí)覆蓋訓(xùn)練場地板摩擦力系數(shù)，設(shè)定為近似冰面，并添加隨機(jī)矢量微擾。）（布雷克執(zhí)行：負(fù)責(zé)將阿斯特給予的“舞池力場生成器”貼在場地角落。）

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