新學(xué)期平靜而充實(shí)的生活,并沒(méi)有磨滅孩子們內(nèi)心對(duì)星脈突擊隊(duì)的向往,反而讓這份渴望變得更加清晰和堅(jiān)定。他們不再滿足于兒戲般的“自封”,而是渴望一次真正的認(rèn)可。終于,在諾拉又一次(這次是經(jīng)過(guò)深思熟慮和團(tuán)隊(duì)討論后)向父母提出申請(qǐng)后,一場(chǎng)非正式但極其嚴(yán)肅的星脈突擊隊(duì)預(yù)備成員入隊(duì)考核,在星脈圣所的內(nèi)部訓(xùn)練場(chǎng)被批準(zhǔn)舉行。
考官陣容豪華到令人窒息:洛德拉姆、貝拉、布雷克、影歌、克萊爾、莉維婭、阿斯特、阿斯莫德、石磐——幾乎全體核心成員到場(chǎng)。氣氛莊重得讓孩子們手心冒汗。
第一關(guān):洛德拉姆的靈魂拷問(wèn)。老惡魔院長(zhǎng)面容肅穆,問(wèn)題直指內(nèi)心:“你為何想加入?是為榮耀,為力量,還是為守護(hù)?若守護(hù)的對(duì)象與你的信念沖突,你當(dāng)如何?若需你在至親與宇宙平衡間做出選擇,你又當(dāng)如何?”五個(gè)孩子努力給出真誠(chéng)的答案,但他們的回答在洛德拉姆千年閱歷面前顯得稚嫩而理想化。洛德拉姆沒(méi)有否定,只是深邃的目光讓他們意識(shí)到,真正的抉擇遠(yuǎn)非言語(yǔ)所能簡(jiǎn)單概括。評(píng)價(jià):動(dòng)機(jī)純真,但未經(jīng)歷練,意志堅(jiān)硬度待考。(初步挫?。?/p>
第二關(guān):貝拉的實(shí)踐危機(jī)模擬?;煦鐞耗ж惱贾昧艘粋€(gè)幻境:一座小鎮(zhèn)同時(shí)遭遇火災(zāi)、瘟疫和暴徒襲擊,資源有限,時(shí)間緊迫。要求他們?cè)谧疃虝r(shí)間內(nèi)制定救援優(yōu)先級(jí)和方案。團(tuán)隊(duì)立刻陷入混亂:諾拉想沖進(jìn)去救人,托爾想先對(duì)付暴徒,艾莉絲堅(jiān)持要先建立隔離區(qū)遵循流程,墨菲在分析瘟疫源頭,賽琳則想安撫所有人。意見(jiàn)分歧,決策遲緩,幻境中的“傷亡”數(shù)字不斷上升。貝拉搖頭:“混沌中需有決斷,善良需有智慧引導(dǎo)。你們,一盤(pán)散沙?!痹u(píng)價(jià):缺乏有效領(lǐng)導(dǎo)與統(tǒng)一決策,實(shí)戰(zhàn)應(yīng)變不及格。(再遭重?fù)簦?/p>
第三關(guān):布雷克的力量考驗(yàn)。不是掰手腕,而是在泰坦之力的壓迫下,堅(jiān)持走過(guò)一段十米長(zhǎng)的力場(chǎng)通道。托爾憑借血脈,勉強(qiáng)走到五米,跪倒在地。諾拉靠星穹韌性和笑話機(jī)分散注意力(被裁判組警告),走到三米。艾莉絲靠信念走到兩米。墨菲和賽琳幾乎寸步難行。布雷克沉默地看著他們:“力量,不止是肌肉。是承受,是堅(jiān)持。你們,還太輕。”(物理與意志的雙重碾壓)
第四關(guān):找到潛行的影歌。在布滿陰影的訓(xùn)練場(chǎng),他們有一小時(shí)時(shí)間找到完全隱匿的影歌。他們用盡了方法:諾拉用星光照明,托爾用腳步震動(dòng)感知,艾莉絲用邏輯推理可能區(qū)域,墨菲用聲音探測(cè)魔法,賽琳用純凈感知。然而,影歌如同徹底消失。時(shí)間到,影歌無(wú)聲無(wú)息地出現(xiàn)在他們身后,身上纖塵不染。“隱匿,非躲藏,乃與萬(wàn)物合一。你們,只在‘找’,未在‘感’?!痹u(píng)價(jià):觀察力與感知力未入門(mén)。(完?。?/p>
第五關(guān):贏下喜歡作弊的克萊爾。棋局開(kāi)始,克萊爾優(yōu)雅地微笑著,不斷“創(chuàng)造性”地增加新規(guī)則:“我這枚‘亡靈騎士’本周二可以走‘L’形?!薄芭叮苏f(shuō),這個(gè)格子今天會(huì)吞噬掉所有路過(guò)的小兵?!焙⒆觽?cè)噲D抗議,但克萊爾邏輯嚴(yán)密,用歪理說(shuō)得他們啞口無(wú)言。棋局很快崩潰??巳R爾輕笑:“規(guī)則由強(qiáng)者定義,或由智者重構(gòu)。你們既無(wú)力打破,又無(wú)法適應(yīng),更談不上利用。失敗,是必然。”評(píng)價(jià):規(guī)則理解與應(yīng)變能力嚴(yán)重不足。(智力上的羞辱)
第六關(guān):莉維婭的理論考核。厚厚的試卷,涵蓋宇宙法則、能量守恒、各勢(shì)力關(guān)系、危機(jī)處理流程。莉維婭面無(wú)表情地監(jiān)考。除了艾莉絲勉強(qiáng)答出一半,其他四人幾乎全軍覆沒(méi)。諾拉對(duì)著關(guān)于“星穹能量在多元宇宙邊界的不穩(wěn)定性”的論述題抓耳撓腮。莉維婭批改完,只說(shuō)了兩個(gè)字:“無(wú)知?!痹u(píng)價(jià):理論基礎(chǔ)接近于零。(知識(shí)層面的徹底暴露)
第七關(guān):破解阿斯特的星穹謎題。阿斯特布置了一個(gè)由星光構(gòu)成的、不斷變化的立體謎題,要求他們找出核心能量節(jié)點(diǎn)。諾拉試圖用直覺(jué),托爾想用蠻力,艾莉絲用公式套用,墨菲翻書(shū),賽琳靜靜看著。謎題如同狡猾的泥鰍,每次接近答案就變幻形態(tài)。阿斯特難得收起了玩笑:“星穹之秘,在于變化與靈動(dòng)。你們的思維,太僵硬了?!痹u(píng)價(jià):缺乏抽象思維與創(chuàng)造性解決問(wèn)題的能力。(思維定式的失?。?/p>
第八關(guān):征服阿斯莫德與石磐。最后一關(guān),面對(duì)知識(shí)淵博的星脈守護(hù)者和心境如磐石的武者,他們需要闡述自己對(duì)“守護(hù)”與“力量”的理解。孩子們竭盡所能,結(jié)合一個(gè)月的反思和考核的挫敗,說(shuō)出了遠(yuǎn)比以前深刻的話。但阿斯莫德只是溫和地指出他們理解中的空洞與理想化。石磐則一言不發(fā),只是在他們說(shuō)完后,演示了一套最簡(jiǎn)單的拳法,動(dòng)作緩慢,卻蘊(yùn)含著他一生守護(hù)的意志與力量,那無(wú)聲的演示比任何言語(yǔ)都更有力。評(píng)價(jià):有所成長(zhǎng),但境界相差甚遠(yuǎn)。(最終的精神碾壓)
小主,這個(gè)章節(jié)后面還有哦,請(qǐng)點(diǎn)擊下一頁(yè)繼續(xù)閱讀,后面更精彩!
考核結(jié)束。沒(méi)有任何一關(guān)通過(guò)。五個(gè)孩子垂頭喪氣地站在那里,之前一個(gè)月的些許自信被徹底擊碎。他們真正意識(shí)到了橫亙?cè)谒麄兣c“星脈突擊隊(duì)”之間的,是何等巨大的鴻溝。
阿斯莫德走到他們面前,看著這群備受打擊的小家伙,語(yǔ)氣依舊溫和:“現(xiàn)在,你們明白了嗎?這條路,很長(zhǎng),很難。但今天的失敗,不是終點(diǎn)?!彼噶酥改切┛脊?,“他們每個(gè)人,都曾失敗過(guò)無(wú)數(shù)次。重要的是,你們還敢繼續(xù)走下去嗎?”
孩子們抬起頭,眼中雖然有著挫敗的淚水,但更有一股不甘和重新燃起的、更加堅(jiān)定的火焰。
真正的征途,似乎從現(xiàn)在才正式開(kāi)始。
·諾拉的日記(考核失敗夜)“輸光了。一敗涂地。每一關(guān)都像一座大山,我們連山腳都沒(méi)摸到。莉維婭媽媽說(shuō)的‘無(wú)知’像根刺扎在心里。阿斯特老爸的謎題我根本看不懂。原來(lái)我們這么弱……但是,阿斯莫德曾祖父說(shuō)這不是終點(diǎn)。對(duì),不能就這么算了!我要學(xué)習(xí)!我要變強(qiáng)!不是為了證明,是為了有一天,能真正有資格站在他們身邊!從明天開(kāi)始,惡補(bǔ)理論!(畫(huà)了一個(gè)在書(shū)堆里掙扎的小星星)”
·珊瑚的心疼與欣慰日記(考核后)“孩子們考核失敗了,回來(lái)的時(shí)候像被霜打過(guò)的茄子??粗孀屓诵奶邸@蚓S婭嘴上不說(shuō),但晚上偷偷去看了諾拉好幾次。阿斯特也難得安靜。但奇怪的是,我反而有點(diǎn)欣慰。他們終于看清了真正的差距,而不是沉浸在自己編織的英雄夢(mèng)里。這才是成長(zhǎng)的開(kāi)始啊。托爾睡前跟我說(shuō):‘?huà)寢?,我要跟石磐叔叔認(rèn)真學(xué)武?!@就夠了。失敗是苦藥,但對(duì)他們好。(畫(huà)了一棵在風(fēng)雨中扎根更深的小樹(shù))”
喜歡星脈之寰請(qǐng)大家收藏:()星脈之寰