星脈圣所后的訓(xùn)練場(chǎng),氣氛與任何一堂魔法課都截然不同。這里沒(méi)有氤氳的能量光輝,只有沉重堅(jiān)實(shí)的金屬器械和被踩得結(jié)實(shí)的土地。凱蘭·鐵影如同一座鐵塔般矗立在場(chǎng)地中央,古銅色的皮膚在陽(yáng)光下泛著油光,粗獷的吼聲能震落樹(shù)葉。
“都給我動(dòng)起來(lái)!軟綿綿的像什么樣子!星脈之力要靠強(qiáng)健的體魄來(lái)承載!”他聲如洪雷,目光如電般掃過(guò)六個(gè)風(fēng)格迥異的天才。
訓(xùn)練項(xiàng)目簡(jiǎn)單粗暴:扛著足有兩人合抱粗的星紋木原材繞場(chǎng)跑、與會(huì)自動(dòng)復(fù)原的巖石魔像進(jìn)行抗擊打訓(xùn)練、在模擬重力異常的區(qū)域里做俯臥撐…
凱蘭對(duì)每個(gè)人都一視同仁地“嚴(yán)厲關(guān)愛(ài)”,但方式截然不同。
對(duì)布雷克,他是毫不留情的加碼?!皼](méi)吃飯嗎!再加一根!速度再快!你是鐵影家的種,別給我丟人!”布雷克累得齜牙咧嘴,卻嗷嗷叫著扛起第三根原材,渾身肌肉賁張,泰坦血脈隱隱發(fā)亮。
而對(duì)莉維婭,凱蘭則顯得…笨拙而小心翼翼。他會(huì)努力壓低他那破鑼嗓子,變成一種奇怪的、憋著的溫柔:“莉維婭,那個(gè)…對(duì),舉起來(lái)…很好…輕點(diǎn)放,別…別閃著腰!”那小心翼翼的態(tài)度,仿佛在指導(dǎo)她觸碰一朵嬌嫩的花,而不是揮舞上百斤的訓(xùn)練劍。莉維婭面無(wú)表情地完成著動(dòng)作,每一個(gè)姿勢(shì)都精準(zhǔn)得如同教科書(shū),但效率顯然比不上布雷克的狂野爆發(fā)。
然而,凱蘭的注意力顯然被分散了。他一邊關(guān)注著干女兒,一邊又忍不住去盯著孫子。在一次給布雷克做抗擊打輔助時(shí),他因?yàn)榉中乃伎祭蚓S婭的發(fā)力角度,手下沒(méi)控制好力道。
“砰!”“嗷——!”一聲悶響伴隨著布雷克的慘叫,凱蘭蒲扇般的大手差點(diǎn)把親孫子的肩膀捏碎。
“嘶…臭小子!骨頭還挺硬!”凱蘭愣了一下,趕緊松開(kāi)手,臉上閃過(guò)一絲不易察覺(jué)的懊惱,隨即又用吼聲掩蓋過(guò)去,“這才像樣!繼續(xù)!”
一堂課下來(lái),除了似乎永遠(yuǎn)不知疲倦為何物的布雷克和依靠精確計(jì)算分配體力的莉維婭,其他四人幾乎癱倒在地。珊瑚精心打理的頭發(fā)被汗水黏在臉上,克萊爾感覺(jué)自己的骨頭都快被魔像拆了,影歌的潔癖在滿身塵土面前徹底敗下陣來(lái),連卡爾的計(jì)算核心都因?yàn)槌掷m(xù)處理身體的疲勞信號(hào)而有些發(fā)燙。
就在這時(shí),莉亞娜·輕語(yǔ)端著一個(gè)巨大的餐盤(pán)走了過(guò)來(lái),上面堆滿了補(bǔ)充能量的食物和飲料。她看著這群癱倒的“天才”,無(wú)奈地?fù)u了搖頭,目光里卻充滿了溫柔。
她先是給每個(gè)人分了食物,最后走到癱成一個(gè)大字、呼呼喘氣的布雷克面前??粗鴥鹤永鄣每煲律囝^的模樣,她又好氣又心疼,什么也沒(méi)說(shuō),只是默默地從餐盤(pán)最底下,又拿出三塊烤得滋滋冒油、厚實(shí)無(wú)比的大肉排,穩(wěn)穩(wěn)地放在了布雷克的餐盤(pán)上。
布雷克的眼睛瞬間亮了,如同看到了救星。
遠(yuǎn)處的凱蘭看著這一幕,哼了一聲,嘟囔道:“慈母多敗兒…”但嘴角卻微微勾起一個(gè)幾乎看不見(jiàn)的弧度。他踱步到正在用小口喝水、同時(shí)用奧術(shù)掃描自身肌肉纖維損傷情況的莉維婭身邊,從懷里掏出一塊用油紙包著、黑乎乎硬邦邦的東西,粗魯?shù)厝M(jìn)她手里。
“喏,北境軍糧,頂餓。”他語(yǔ)氣生硬地說(shuō)完,立刻轉(zhuǎn)身走開(kāi),仿佛什么都沒(méi)發(fā)生。
莉維婭低頭看著手里那塊堪比板磚的肉干,又抬眼看了看凱蘭略顯不自然的背影,沉默了片刻,將其收入了儲(chǔ)物空間。
——莉維婭的日記——
日期:星脈圣所元年,第12日。事件:極限體能訓(xùn)練。分析:凱蘭導(dǎo)師(干爹)的訓(xùn)練方案存在效率低下與風(fēng)險(xiǎn)不可控的問(wèn)題。其訓(xùn)練強(qiáng)度與恢復(fù)手段(如關(guān)懷性拍打)均缺乏精準(zhǔn)量化,依賴其個(gè)人經(jīng)驗(yàn)與…情緒。布雷克的泰坦血脈恢復(fù)系數(shù)是常人的15倍,但神經(jīng)疲勞感與常人無(wú)異,這導(dǎo)致了他大量無(wú)效的痛苦輸出與噪音污染。姑媽(莉亞娜)的額外肉排是當(dāng)前最有效的能量補(bǔ)充方式。結(jié)論:干爹的“愛(ài)”是訓(xùn)練中最大的不可預(yù)測(cè)變量。建議:將其情感輸出強(qiáng)度降低50%,并引入標(biāo)準(zhǔn)化恢復(fù)流程。備注:收到的“北境軍糧”,其物理硬度與營(yíng)養(yǎng)數(shù)據(jù)…需后續(xù)實(shí)驗(yàn)室分析。情感傳遞效率…計(jì)算中…(數(shù)據(jù)紊亂)…暫記為‘觀測(cè)到異常能量輸入’。
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