圖書館角落那場(chǎng)“大逆不道”的秘密結(jié)盟之后,歐申那斯與厄喀德那懷揣著一種混合了新奇、刺激與一絲做壞事般心虛的復(fù)雜心情,離開了滿是書香氣的閱覽區(qū)。諾拉那句“去問我阿斯特爸爸”的建議,如同一顆投入平靜湖面的石子,在他們心中漾開了層層漣漪。
阿斯特·星穹,那位氣質(zhì)儒雅、總是帶著溫和笑容的星穹魔法教授,莉維婭·暗焰的丈夫,諾拉的父親。他…真的會(huì)對(duì)自己妻子的“弱點(diǎn)”了如指掌,甚至愿意“助紂為虐”嗎?這個(gè)想法本身,就充滿了一種令人興奮的荒謬感。
兩位古神并沒有貿(mào)然直接去找阿斯特。他們先是利用“客座講師”的身份,在學(xué)院里“不經(jīng)意”地打聽了一下關(guān)于阿斯特和莉維婭的一些“風(fēng)評(píng)”。
結(jié)果令他們頗感意外。幾乎所有學(xué)生和老師,對(duì)阿斯特的評(píng)價(jià)都是“溫和”、“耐心”、“知識(shí)淵博”,是學(xué)院里公認(rèn)的“老好人”。但與此同時(shí),一些高年級(jí)學(xué)生在竊竊私語(yǔ)中,也會(huì)帶著促狹的笑意提到,阿斯特教授是“唯一能輕易讓莉維婭教授熄火的人”,甚至偶爾能看到莉維婭教授被他一兩句溫和的調(diào)侃說得耳根泛紅,卻又無可奈何的樣子。
這些信息,讓歐申那斯和厄喀德那對(duì)接下來的“拜訪”,充滿了更大的期待。
他們選擇了一個(gè)傍晚時(shí)分,當(dāng)夕陽(yáng)的余暉將星脈山脈染成一片瑰麗紫色時(shí),來到了位于學(xué)院主塔頂層的星穹觀測(cè)臺(tái)。這里是阿斯特·星穹最常待的地方。
觀測(cè)臺(tái)內(nèi),并不像想象中那樣堆滿了厚重的書籍。反而十分開闊整潔,巨大的弧形水晶穹頂之下,懸浮著數(shù)個(gè)緩緩旋轉(zhuǎn)的、由星光能量構(gòu)成的復(fù)雜星圖。阿斯特正背對(duì)著門口,站在一座精致的黃銅星象儀前,手指輕輕撥動(dòng)著某個(gè)星座的投影,若有所思。
“阿斯特老師?!睔W申那斯輕聲喚道,臉上**帶著恰到好處的禮貌性微笑。
阿斯特聞聲轉(zhuǎn)過身,看到兩位新來的客座講師,臉上露出一絲溫和的驚訝,隨即化為熱情的笑容:“是歐申老師和厄喀老師啊,歡迎來到星穹觀測(cè)臺(tái)。有什么可以幫到二位的嗎?”他推了推鼻梁上的金絲眼鏡,眼神**清澈而真誠(chéng)。
厄喀德那依舊沉默地站在一旁,由更擅長(zhǎng)溝通的歐申那斯開口。她沒有直接說明來意,而是先巧妙地將話題引向了教學(xué):
“我們是來感謝您之前的教學(xué)建議的?!睔W申那斯微笑道,“尤其是厄喀老師,他嘗試了您提出的‘情景劇’教學(xué)法,雖然…效果可能還有待提升,但確實(shí)是一種…新穎的體驗(yàn)?!?/p>
阿斯特聞言,臉上露出了了然于心的笑容,仿佛早已預(yù)料到會(huì)是如此:“哈哈,教學(xué)相長(zhǎng)嘛。莉維婭也經(jīng)常說我的教學(xué)方式太過…‘天馬行空’。不過,能讓課堂活潑一些,總是好的?!彼匾馓岬搅死蚓S婭,眼神中閃過一絲不易察覺的狡黠。
歐申那斯立刻抓住了這個(gè)話頭,順勢(shì)說道:“說到莉維婭教授…我們今天觀摩了她的秩序魔法課,真是…令人印象深刻。她對(duì)秩序的堅(jiān)持,對(duì)細(xì)節(jié)的掌控,實(shí)在令人欽佩。”她頓了頓,露出一副“虛心求教”的表情,“只是…我們有些好奇,像莉維婭教授這樣嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?,在什么樣的情況下…會(huì)比較容易…出現(xiàn)情緒的…‘波動(dòng)’呢?我們也好在未來的教學(xué)互動(dòng)中,注意…避免觸犯?!?/p>
這個(gè)問題,問得極其巧妙。表面上是為了“避免”,實(shí)則是在試探性地索要“攻略”。
阿斯特聽罷,臉上的笑容變得更加意味深長(zhǎng)。他沒有立刻回答,而是轉(zhuǎn)身走向觀測(cè)臺(tái)一側(cè)的小茶幾,拿起上面的茶壺,慢條斯理地倒了三杯散發(fā)著淡淡星輝的花茶。
“莉維婭啊…”他將茶杯遞給兩位古神,自己也端起一杯,輕輕抿了一口,目光望向窗外璀璨的星空,仿佛在回憶著什么。
“她外表看起來冷硬,其實(shí)內(nèi)心…非常柔軟,而且…有點(diǎn)可愛的小固執(zhí)?!卑⑺固氐淖旖枪雌鹨荒厝岬幕《??!爸劣谇榫w的‘波動(dòng)’…”
他轉(zhuǎn)過頭,看向兩位“虛心”的聽眾,金絲眼鏡后的雙眼,閃爍著智慧而略帶調(diào)侃的光芒。
小主,這個(gè)章節(jié)后面還有哦,請(qǐng)點(diǎn)擊下一頁(yè)繼續(xù)閱讀,后面更精彩!
“首先,是‘計(jì)劃被打亂’。”阿斯特伸出一根手指,“莉維婭習(xí)慣將一切都規(guī)劃得井井有條。如果她精心準(zhǔn)備的課程進(jìn)度、批改作業(yè)的順序、甚至是書桌上文具的擺放,被人無意中(或者有意地)打亂,而又沒有一個(gè)合乎邏輯的解釋…”他笑了笑,“那么,她的體溫就會(huì)開始…穩(wěn)步上升
歐申那斯和厄喀德那立刻豎起了耳朵,眼神專注,仿佛在聆聽某種高深的魔法咒語(yǔ)。
“其次,是‘權(quán)威受到挑戰(zhàn)’?!卑⑺固厣斐龅诙种福坝绕涫窃谒恼n堂上,或者在她執(zhí)行學(xué)院規(guī)則時(shí)。如果有人公然提出毫無邏輯的質(zhì)疑,或者用胡攪蠻纏的方式破壞她認(rèn)定的‘秩序’…”他頓了頓,補(bǔ)充道,“比如…一個(gè)不合時(shí)宜的…冷笑話?那么,升溫速度會(huì)顯著加快。
兩位古神不約而同地想起了今天早上那臺(tái)星穹笑話機(jī)的“卓越表現(xiàn)”。