時間如同星脈山脈間的溪流,在月神神廟寧靜而規(guī)律的日常中悄然流逝。轉(zhuǎn)眼間,星塵——這個由隕星帶來的孩子——已在神廟度過了數(shù)個春秋。他從一個懵懂無助的幼童,成長為一個約莫五六歲模樣、安靜而秀氣的男孩。黑色的短發(fā)柔軟服帖,那雙獨特的金色眼瞳依舊清澈,卻比初來時多了許多靈動的神采。
艾拉的悉心教導從未停歇。她不僅是他的養(yǎng)母,更是他認知這個世界的第一位,也是最重要的導師。
小屋的油燈下,常見一大一小兩個身影。艾拉拿著手繪的圖卡,不厭其煩地指著上面的圖案,發(fā)出清晰而緩慢的音節(jié):“樹?!薄八??!薄盎??!薄霸隆痢!?/p>
星塵盤腿坐在她對面,神情專注得不像個孩子。他緊緊盯著艾拉的唇形,努力調(diào)動著口腔里陌生的肌肉,嘗試模仿。起初只是氣流摩擦的雜音,漸漸變得清晰。
“樹……”他重復,聲音稚嫩卻準確?!八薄盎稹薄霸隆?。”說到這個詞時,他總會下意識地抬頭望向窗外那輪清冷的月盤,金色的眼眸里流露出一絲天然的親近。
他的學習速度快得驚人,仿佛干涸的海綿瘋狂汲取著水分。名詞、動詞、簡單的短句……語言的大門被艾拉耐心地叩開,而他則以一種近乎本能的方式迅速掌握。很快,他已經(jīng)能夠用簡單的詞匯表達自己的基本需求和情感。
“艾拉,餓。”“水,謝謝。”“冷?!薄伴_心?!?/p>
每一個清晰的詞語從他口中吐出,都讓艾拉感到無比的欣慰與驕傲。他并非啞巴,只是需要被引導。而他超越常人的學習能力,也讓艾拉更加確信他的不凡。
然而,語言并非唯一的課程。艾拉更深層地教導他月神的教義與神廟的準則。
她帶他在月光下漫步,告訴他月神塞勒涅象征著寧靜、守護與內(nèi)心的平衡?!霸鹿庹樟梁诎担彼崧曊f,“但從不灼傷。它給予指引,而非強迫。我們要像月光一樣,心懷慈悲,守護生命與平衡。”
星塵安靜地聽著,似懂非懂,但那關于“守護”與“平衡”的概念,卻如同種子,落入他純凈的心田。
她教導他辨別森林中的植物與動物,哪些草藥可以療傷,哪些莓果甘甜可食,又如何避開危險的生物?!八械纳贾档米鹬?,”艾拉采摘漿果時會說,“我們?nèi)∮盟?,但不可濫殺,要感謝自然的饋贈?!?/p>
星塵蹲在一旁,看著小鹿警惕地穿過林間,看著昆蟲在葉片上忙碌,金色的眼瞳中充滿了好奇與一種奇特的專注,仿佛能感受到那些微小生命躍動的節(jié)奏。
神廟的日常生活也是他的課堂。他會模仿祭司們行禮的姿態(tài),雖然動作稚嫩卻異常認真;他會安靜地坐在角落,看著守衛(wèi)們操練,小手無意識地比劃著;他尤其喜歡在夜晚的花園里,仰頭望著璀璨的星空,一看就是好久,仿佛那深邃的夜空對他有著無窮的吸引力。
艾拉注意到,星塵似乎格外鐘情于神廟花園里那些在月光下會微微發(fā)光的夜光花。他常常蹲在花圃邊,伸出小手,極其輕柔地觸碰花瓣,小臉上帶著一種近乎虔誠的表情。而那些被他觸碰過的夜光花,似乎會在瞬間煥發(fā)出更柔和、更飽滿的光暈,雖然轉(zhuǎn)瞬即逝,幾乎讓人以為是錯覺。
艾拉只當是小孩子對發(fā)光事物的天然喜愛,以及花朵對孩童純凈氣息的回應,并未深思。
星塵與其他人的交流依舊很少,他天性沉靜,大部分時間只是安靜地觀察和學習。但神廟里的眾人早已習慣了他的存在,并真心喜愛這個安靜、漂亮、學習能力超強的孩子。他們會笑著糾正他偶爾錯誤的發(fā)音,會塞給他好吃的點心,會親切地揉揉他的黑發(fā)。
他像一個無聲的精靈,慢慢融入了月神神廟的呼吸與脈搏之中。
然而,在某些極其偶爾的瞬間,當星塵獨自一人,特別是當他凝視星空或接觸某些自然之物時,艾拉會隱約捕捉到一種難以言喻的神態(tài)——那不再是一個孩童的眼神,而是一種更深邃、更古老的了悟,仿佛穿透了時空,在與某種宏大無比的存在進行無聲的交流。
但這種感覺總是轉(zhuǎn)瞬即逝。當她凝神再看時,星塵又變回了那個安靜學習、會對她露出依賴笑容的普通孩子。
艾拉將這一切歸因于他神秘來歷所帶來的一絲獨特氣質(zhì),并未過于擔憂。她看著星塵一天天長大,一天天變得更加融入這個世界,內(nèi)心充滿了滿足感。
她不知道的是,星塵所學習和吸收的,遠不止她所教授的語言和知識。每一次呼吸,每一步行走,每一次凝視,他都在無意識地、更深層地與腳下這片土地——星脈山脈——以及其中流淌的浩瀚能量,進行著無聲的交融。
那些夜光花短暫的輝耀,并非錯覺。那是星脈最微末的支流,對他無意識散發(fā)的、已被山脈悄然改造過的本源氣息,所做出的細微共鳴。
成長的不僅是他的身體和語言,還有那深埋于靈魂深處、連他自己都尚未察覺的,與星脈日益緊密的聯(lián)結。這份聯(lián)結安靜而緩慢地滋養(yǎng)著他,等待著一個契機,破土而出。
喜歡星脈之寰請大家收藏:()星脈之寰