黑巖小說(shuō)

第2章 史上最不靠譜的老師（第1頁(yè)）

三天后，“星穹之力啟蒙與基礎(chǔ)應(yīng)用”課，終于在萬(wàn)眾期待（以及部分人的憂心忡忡）中，于學(xué)院最大的環(huán)形階梯教室開(kāi)始了。

教室被特意布置過(guò)，原本嚴(yán)肅的學(xué)院徽章被暫時(shí)移開(kāi)，穹頂被阿斯特用星穹之力模擬成了一片微縮的夜空，點(diǎn)點(diǎn)星光柔和地閃爍，甚至還有一條淡淡的星脈光帶蜿蜒其中。氛圍靜謐而夢(mèng)幻，讓走進(jìn)來(lái)的學(xué)生都不由自主地放輕了腳步。

賽琳仰著頭，大眼睛里倒映著星光，發(fā)出輕輕的“哇”聲。托爾激動(dòng)地扯著墨菲的袖子：“看！我就說(shuō)很厲害吧！”墨菲緊張地點(diǎn)點(diǎn)頭，躲在一個(gè)巨大的貝殼書包后面。艾莉絲則仔細(xì)檢查了自己的座位，確認(rèn)沒(méi)有魔法陷阱后，才端正地坐下，拿出厚厚的筆記本和一根嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)削好的羽毛筆。

諾拉坐在好朋友中間，心里既驕傲又有點(diǎn)忐忑。驕傲的是，這炫酷的場(chǎng)面是她老爸弄出來(lái)的；忐忑的是，以她對(duì)阿斯特的了解，這課前半段可能很美，后半段就不好說(shuō)了。

鈴聲敲響，所有目光聚焦講臺(tái)。

石磐首先走上講臺(tái)。他依舊穿著那身樸素的武者服，步伐沉穩(wěn)，如同一座山移到了臺(tái)上。他先向?qū)W生們微微頷首，聲音平和如古井無(wú)波：“星穹之力，乃宇宙本源，廣袤而深邃。修習(xí)此力，需心靜，需神凝，需體悟萬(wàn)物平衡之道?！?/p>

他的話語(yǔ)帶著一種奇特的安撫力量，連最興奮的托爾都安靜了下來(lái)。石磐簡(jiǎn)單地闡述了課程的基本目標(biāo)——感知、引導(dǎo)、理解星穹能量，并強(qiáng)調(diào)了耐心和毅力的重要性。言簡(jiǎn)意賅，符合他一貫的風(fēng)格。

“下面，由阿斯特導(dǎo)師為大家講解?！笔驼f(shuō)完，便退到講臺(tái)一側(cè)，如同之前一樣閉目站定，仿佛進(jìn)入了待機(jī)狀態(tài)。

教室里的氣氛瞬間從肅穆變成了期待。只見(jiàn)阿斯特并沒(méi)有像常規(guī)老師那樣走上講臺(tái)，而是不知道什么時(shí)候已經(jīng)斜靠在講臺(tái)邊緣，手里還把玩著一團(tuán)如同液態(tài)星光般的能量體，那光團(tuán)在他指尖跳躍、變形，引得學(xué)生們發(fā)出一陣低低的驚呼。

“咳哼！”教室后方傳來(lái)一聲清晰的、帶著警告意味的咳嗽。莉維婭助教坐在專門設(shè)置的助教席上，面前攤開(kāi)著厚厚的記錄本，臉色如同暴風(fēng)雨前的天空。她用眼神死死地盯著阿斯特，意思是：正經(jīng)點(diǎn)！開(kāi)始講課！

阿斯特仿佛完全沒(méi)接收到信號(hào)，他咧嘴一笑，將那團(tuán)星光拋向空中。星光在穹頂下炸開(kāi)，化作無(wú)數(shù)閃爍的光點(diǎn)，如同溫柔的雪片般緩緩飄落，落在學(xué)生們的頭發(fā)、肩膀和鼻尖上，帶來(lái)一絲絲清涼愉悅的能量觸感。

“哇——！”這次驚呼聲更響了，連艾莉絲都下意識(shí)地伸手接住了一片光點(diǎn)，看著它在掌心融化，眼中閃過(guò)一絲驚奇。

“各位同學(xué)，上午好！”阿斯特終于開(kāi)口了，聲音里充滿了輕松的活力，“剛才石磐老師說(shuō)的都很對(duì)，很重要，大家要記住?！彼掍h一轉(zhuǎn)，“但是呢，在記住那些大道理之前，我們得先搞清楚，這玩意兒到底有多‘好玩’！”

“好玩”這個(gè)詞從一位導(dǎo)師口中說(shuō)出來(lái)，讓不少學(xué)生愣住了。莉維婭的筆尖重重地在記錄本上劃了一下。

“星穹之力是什么？”阿斯特自問(wèn)自答，他打了個(gè)響指，周圍的星光迅速匯聚，在他身旁勾勒出一個(gè)模糊但威嚴(yán)的人形，連表情的嚴(yán)肅感都模仿得惟妙惟肖?！霸谀承┤丝磥?lái)，可能是這樣的——”他模仿著洛德拉姆的腔調(diào)，低沉而緩慢：“‘宇宙的基石，秩序的體現(xiàn)，需以最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待……’”

學(xué)生們發(fā)出一陣壓抑的竊笑，連賽琳都捂住了嘴。他們太熟悉院長(zhǎng)這種語(yǔ)氣了。

“但是！”阿斯特聲音突然變得輕快，那個(gè)嚴(yán)肅的人形瞬間垮掉，變成了一只活蹦亂跳、由星光構(gòu)成的……兔子？那兔子在講臺(tái)上蹦跶了兩下，又變成了一只撲閃著翅膀的貓咪，最后化作一個(gè)做著鬼臉的小丑?！八部梢允沁@樣的！是光影的游戲，是思維的跳躍，是無(wú)限的可能性！”

他手指輕點(diǎn)，小丑炸開(kāi)，變成一連串快速閃過(guò)的、由光構(gòu)成的滑稽小故事：一個(gè)星穹小人試圖用光繩捆住一團(tuán)亂跳的混沌能量，結(jié)果把自己纏成了粽子；另一個(gè)小人一本正經(jīng)地對(duì)著朵花講解平衡之道，結(jié)果被花蜜吸引了去的蜜蜂追得滿地跑……

這些故事簡(jiǎn)單卻極其生動(dòng)，充滿了無(wú)厘頭的幽默感。教室里爆發(fā)出陣陣大笑，托爾笑得捶桌子，連墨菲都從貝殼書包后探出了腦袋，看得目不轉(zhuǎn)睛。艾莉絲努力想保持嚴(yán)肅，記錄下“知識(shí)點(diǎn)”，但發(fā)現(xiàn)根本無(wú)從下筆，只能看著眼前奇幻又搞笑的景象，嘴角不由自主地向上彎。

“阿斯特！”莉維婭終于忍無(wú)可忍，站了起來(lái)，“你的教學(xué)大綱呢？你的理論知識(shí)鋪墊呢？這是在浪費(fèi)時(shí)間！”

阿斯特看向她，臉上露出一個(gè)無(wú)比無(wú)辜的表情：“親愛(ài)的莉維婭助教，我這不是正在用最直觀的方式，向大家展示星穹之力的‘基礎(chǔ)應(yīng)用’——也就是‘創(chuàng)造快樂(lè)’嗎？理論嘛……”他指了指自己的腦袋，“都在這里，等孩子們感興趣了，自然就裝進(jìn)去了?！?/p>

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