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            黑巖小說(shuō)>星脈科技 > 第20章 暑假的尾聲與新的開(kāi)始(第1頁(yè))

            第20章 暑假的尾聲與新的開(kāi)始(第1頁(yè))

            玩偶服日的“團(tuán)結(jié)”氛圍,在寰宇學(xué)院持續(xù)了整整三天。

            這三天里,穿著毛絨老虎服的莉維婭不得不以這副形象處理公務(wù)、訓(xùn)斥(威懾力大打折扣)阿斯特;洛德拉姆頂著一本毛絨書的造型召開(kāi)了數(shù)次嚴(yán)肅的會(huì)議,數(shù)據(jù)流在毛絨封面上閃爍,場(chǎng)面一度十分詭異;貝拉則徹底放飛自我,享受著混沌可愛(ài)風(fēng),甚至組織了一場(chǎng)“全院玩偶服創(chuàng)意大賽”;而艾莉絲,在經(jīng)過(guò)最初的強(qiáng)烈羞恥和多次嘗試脫衣失敗后,終于被迫暫時(shí)接受了粉紅小天馬的設(shè)定,只是走路時(shí)總是盡量貼著墻根。

            孩子們卻適應(yīng)得極好。托爾覺(jué)得這比穿正式制服舒服多了,墨菲發(fā)現(xiàn)寬大的玩偶服能很好地隱藏自己,賽琳則單純地覺(jué)得大家都毛茸茸的很可愛(ài)。諾拉更是如魚得水,開(kāi)發(fā)了各種玩偶服的新玩法,比如用狐貍尾巴掃地,或者試圖把阿斯特的彩虹鬃毛編成辮子。

            最終,在第三天傍晚,當(dāng)賽琳看著大家穿著玩偶服一起吃晚餐(托爾依然在努力消滅食堂恢復(fù)供應(yīng)后的一部分“肋排山”殘留物),再次發(fā)出開(kāi)心的笑聲時(shí),她潛意識(shí)里覺(jué)得“這樣已經(jīng)夠久了”。于是,隨著她心念的微動(dòng),所有人身上的玩偶服如同被風(fēng)吹散的蒲公英,悄然化作點(diǎn)點(diǎn)微光,消散在空氣中。

            眾人重獲“正?!钡囊轮?,一時(shí)間竟有些不太習(xí)慣。莉維婭下意識(shí)地摸了摸自己恢復(fù)正常的作戰(zhàn)服,長(zhǎng)長(zhǎng)舒了口氣。艾莉絲幾乎要喜極而泣,第一時(shí)間檢查自己的圣光是否還是粉紅色(不幸的是,依然是)。

            暑期特別輔導(dǎo)班,也在這略顯荒誕的插曲后,接近了尾聲。

            雖然沒(méi)有傳統(tǒng)的考試和評(píng)分(凱蘭·鐵影至今沒(méi)想明白該怎么給漂浮睡覺(jué)的賽琳打分),但每個(gè)孩子似乎都有所收獲。

            賽琳的變化最為顯著。她依然會(huì)問(wèn)出令人頭疼的“為什么”,但至少學(xué)會(huì)了在拍手前先看看周圍人的表情;她依然擁有毀滅世界的力量,但在大家(尤其是托爾憨厚的熱情和墨菲溫柔的示范)的引導(dǎo)下,開(kāi)始懵懂地理解“輕微”和“過(guò)度”的區(qū)別——當(dāng)然,她也從諾拉和阿斯特那里學(xué)會(huì)了一些無(wú)傷大雅的惡作劇技巧,比如用星光讓艾莉絲的圣光暫時(shí)變成彩虹色,氣得艾莉絲直跳腳。

            艾莉絲則收獲了一本厚厚的《異常事件記錄》和滿心的疲憊,但也意外地獲得了一些“實(shí)戰(zhàn)管理經(jīng)驗(yàn)”(主要關(guān)于如何在混沌中保持理智),并對(duì)粉紅圣光的原因有了幾個(gè)新的(未必正確的)猜想。她與諾拉的關(guān)系,在無(wú)數(shù)次共同“受災(zāi)”和偶爾的“戰(zhàn)略合作”中,變得微妙而復(fù)雜,至少不再是單純的敵對(duì)。

            托爾成功增重五斤,吃遍了學(xué)院和南庭的美食,心滿意足。墨菲雖然說(shuō)話依舊小聲,但主動(dòng)開(kāi)口的次數(shù)明顯增多了,甚至在一次藝術(shù)課上,勇敢地阻止了諾拉把顏料倒進(jìn)維茲的嘴里。

            離別的時(shí)候到了。

            珍珠母貝傳送陣前,孩子們互相道別。

            “賽琳!下學(xué)期食堂見(jiàn)!我給你留最大的炸雞腿!”托爾拍著胸脯保證。“…歡迎…再來(lái)…”墨菲小聲對(duì)賽琳說(shuō),遞給她一個(gè)自己做的、不會(huì)活化的小水母發(fā)光瓶。諾拉用力抱了抱賽琳(差點(diǎn)把她勒到),塞給她一把自制(且極不穩(wěn)定)的“彩虹煙霧符文”:“拿著!下次我們一起嚇唬艾莉絲!”艾莉絲則保持著一絲不茍的禮儀,遞給賽琳一本她自己整理的、圖文并茂的《學(xué)院基礎(chǔ)行為規(guī)范(簡(jiǎn)化繪本版)》,嚴(yán)肅地說(shuō):“希望你能認(rèn)真閱讀,遵守秩序?!?/p>

            賽琳抱著水母瓶、符文和繪本,看著眼前的朋友們,雖然還不能完全理解離別的含義,但能感受到那份不舍。她非常認(rèn)真、一字一頓地說(shuō):“…謝謝…大家…好玩…下次…再來(lái)玩…”

            珊瑚看著孩子們,眼中充滿了溫暖。這個(gè)暑假,遠(yuǎn)比她想象的“熱鬧”,但也充滿了意想不到的成長(zhǎng)。

            返回星脈圣所的傳送光芒亮起。

            莉維婭看著終于恢復(fù)“正?!保ㄏ鄬?duì)而言)的圣所走廊,聽(tīng)著遠(yuǎn)處布萊克規(guī)律的舉鐵聲和維茲偶爾的咕嚕聲,感到一種久違的(也是短暫的)寧?kù)o。她長(zhǎng)長(zhǎng)地、深深地嘆了一口氣,仿佛要將整個(gè)暑假的疲憊都吐出來(lái)。

            然而,這寧?kù)o只持續(xù)了不到三分鐘。

            當(dāng)她走過(guò)回響庭院時(shí),發(fā)現(xiàn)維茲正飄在空中,而諾克斯塔用鼻子頂著一個(gè)由星光能量和虛空黏液混合而成的、不斷變幻色彩的彩虹泡泡,試圖把它頂?shù)桨⑺鼓履切枪饣淼摹邦^頂”上去。阿斯莫德似乎并未阻止,只是靜靜地“看”著。

            諾拉和艾莉絲站在不遠(yuǎn)處,諾拉在興奮地指揮:“左邊一點(diǎn)!對(duì)!再高一點(diǎn)!讓它像頂王冠!”艾莉絲則一臉糾結(jié),似乎在思考該阻止這種不敬行為,還是該記錄這種罕見(jiàn)的能量混合現(xiàn)象。

            莉維婭的腳步頓住了。她看著這熟悉又令人頭疼的一幕,嘴角微微抽搐了一下,最終卻只是搖了搖頭,無(wú)奈地低語(yǔ):

            “算了……隨他們?nèi)グ??!?/p>

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