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第12章 秩序本源的震撼（第1頁）

歐申那斯女士那堂如深海夢境般充滿詩意與生命感的課程所帶來的余韻尚未消散，寰宇魔法學(xué)院三年級的學(xué)生們便迎來了另一位古神——厄喀德那的正式授課。課程名稱樸實無華，卻透著一股令人不敢怠慢的沉重感：《位面法則基礎(chǔ)與邏輯構(gòu)建》。

授課地點依舊是那間環(huán)形教室，但氛圍卻與昨日截然不同。歐申那斯課程中那律動的、映照著瑰麗深海的能量膜，此刻已變?yōu)榧兇獾摹⒉环瓷淙魏喂庥暗膯」夂谏?，仿佛無盡的虛空。教室內(nèi)的光源來自天花板中央一個懸浮的、散發(fā)著恒定白光的幾何體，光線均勻、冷靜，沒有一絲暖意。空氣中也彌漫著一種類似于古老圖書館塵埃與低溫金屬混合的氣息，讓人不由自主地挺直脊背，收斂心神。

厄喀德那站在教室中央，與昨日歐申那斯的溫柔包容形成鮮明對比。他依舊穿著那身暗紫色的肅穆袍服，身姿筆挺如亙古不化的冰山。他沒有微笑，沒有開場白，甚至沒有掃視全場。當時鐘的指針精準地指向上課時刻的瞬間，他直接開口，聲音低沉、平穩(wěn)，沒有任何起伏，卻清晰地傳入每個學(xué)生的耳膜，如同法則本身的宣告：

“課程開始。今日主題：秩序的本源，在于絕對理性與邏輯自洽?！?/p>

他抬起右手，沒有使用任何華麗的魔法手勢，只是簡單地凌空一點。霎時間，無數(shù)由純粹光線構(gòu)成的、復(fù)雜到令人頭暈?zāi)垦５膸缀螆D形、數(shù)學(xué)公式、能量流線圖以及從未見過的符文序列，如同瀑布般在他身后和四周的黑色墻壁上傾瀉而下，并以一種極其有序的方式排列、組合、演化。

“宇宙的運行，非憑喜好或偶然?！倍蚩Φ履堑穆曇羧缤罹艿膬x器在宣讀說明書，“萬物皆遵循可被描述、可被推導(dǎo)的底層規(guī)則。混亂，只是尚未被理解的秩序?！?/p>

他開始講解。他沒有講述任何故事，也沒有引導(dǎo)任何感受。他直接切入核心，從最基礎(chǔ)的位面維度概念，到能量守恒在跨位面應(yīng)用中的修正公式，再到因果律的數(shù)學(xué)表達及其在預(yù)言魔法中的局限性。每一個概念，他都用最簡潔、最精確的語言定義，并輔以身后那不斷變化、卻始終符合某種嚴酷邏輯的光流圖譜進行演示。

他講解規(guī)則時，就像在陳述“水往低處流”一樣理所當然，沒有任何比喻，沒有任何修飾。當有學(xué)生（一個大膽的惡魔族學(xué)生）提出關(guān)于“自由意志是否違背絕對秩序”的疑問時，厄喀德那沒有反駁，也沒有贊同，只是平靜地調(diào)出一組新的數(shù)據(jù)流：

“自由意志，可建模為高復(fù)雜度混沌系統(tǒng)內(nèi)的自發(fā)擾動變量。其行為概率分布，仍受限于系統(tǒng)初始條件與邊界法則。所謂‘違背’，僅是觀測尺度不足導(dǎo)致的認知偏差?！彼S后展示了一套基于概率云和混沌理論的推演模型，冰冷的數(shù)據(jù)流瞬間將那個宏大的哲學(xué)問題解構(gòu)成了一堆令人瞠目結(jié)舌的數(shù)學(xué)符號。

整個教室鴉雀無聲。學(xué)生們瞪大了眼睛，努力想要跟上那飛速滾動的邏輯鏈條，但大多數(shù)人的大腦已經(jīng)如同過載的魔法陣，開始冒出思維的火花和煙霧。托爾·鐵影張著嘴，眼神呆滯，顯然已經(jīng)完全放棄了理解，只是在努力保持不睡著。諾拉·暗焰痛苦地揉著太陽穴，小聲對旁邊的艾莉絲抱怨：“我的星穹啊……這比莉維婭媽媽的律法條文的注釋還要難懂一百倍！”

然而，在這片普遍的迷茫與煎熬中，卻有幾位“聽眾”展現(xiàn)出了截然不同的反應(yīng)。

艾莉絲·光鑄，這位優(yōu)等生，雖然也聽得極其吃力，額頭上滲出了細密的汗珠，但她手中的羽毛筆卻在瘋狂地記錄，眼神中充滿了挑戰(zhàn)極限的興奮和對于絕對理性的敬畏。這種純粹由邏輯構(gòu)筑的世界，雖然冰冷，卻有一種另類的、令人著迷的宏偉感。

而更令人意外的是石堎。他依舊保持著冥想般的坐姿，但那雙平時總是半闔的眼眸此刻卻完全睜開，緊緊地盯著空中不斷演算的法則圖譜，瞳孔深處仿佛有微小的符文在隨之流轉(zhuǎn)。他似乎能理解其中相當一部分內(nèi)容，臉上甚至流露出一種……近乎于虔誠的專注。這種對絕對理性的天然親和力，讓他在這堂課上顯得格格不入，卻又異常和諧。

教師旁聽席上，莉維婭教授坐得筆直，紫色的眼眸中閃爍著前所未有的銳利光芒。她所執(zhí)掌的秩序魔法，更多側(cè)重于社會規(guī)則、律法約束與能量平衡。而厄喀德那所闡述的，是構(gòu)建這一切的、更為根本的宇宙基石法則。那種剝離了一切情感與偶然性、純粹由邏輯驅(qū)動的秩序觀，讓她感到了深深的震撼，同時也為她一直追求的“絕對秩序”提供了理論上的終極藍圖。她微微頷首，眼中滿是嘆服與深思。

就連一向古板、難以取悅的洛德拉姆院長，此刻也罕見地身體前傾，花白的眉毛緊蹙，全神貫注地聽著厄喀德那的每一句話，每一個推導(dǎo)。作為學(xué)院最高管理者，他深知維持一個龐大機構(gòu)運轉(zhuǎn)需要怎樣的規(guī)則體系，而厄喀德那展示的，正是這種規(guī)則體系所能達到的、近乎完美的理論形態(tài)。他放在膝蓋上的手，不自覺地微微握緊，顯示出內(nèi)心的不平靜。

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厄喀德那并沒有在意學(xué)生們的痛苦或師長的贊嘆。他如同一個無情的法則化身，繼續(xù)推進課程。在講解到“社會行為中的規(guī)則映射”時，他看似隨意地舉了一個例子：

“觀察一個封閉系統(tǒng)內(nèi)的個體互動，其行為模式偏離基準線的異常波動，往往可追溯至特定變量的引入。例如，個體A與個體B在特定時間段內(nèi)，非必要接觸頻率顯著增加（+300%），視線交匯持續(xù)時間超出常態(tài)閾值（+250%），且伴隨有非任務(wù)相關(guān)的信息交換行為。此類微觀層面的秩序擾動，雖暫未影響宏觀穩(wěn)定，但可作為系統(tǒng)內(nèi)潛在非線性反應(yīng)的早期觀測指標?！?/p>

他說這段話時，語氣和講解能量公式時毫無二致，冰冷而客觀。然而，坐在下面的艾莉絲·光鑄，臉頰卻“唰”地一下變得慘白，手中的羽毛筆“啪嗒”一聲掉在了桌上。她猛地低下頭，心臟狂跳，仿佛厄喀德那那雙能看透一切法則的眼睛，已經(jīng)將她心中那點隱秘的情愫，用最無情的數(shù)據(jù)分析攤開在了光天化日之下。她甚至不敢去看石堎的方向，只覺得無地自容。