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443 惴惴不安（第1頁(yè)）

聽(tīng)到楊天宇的解釋?zhuān)惓钟辛艘环N不祥的預(yù)感。當(dāng)即就朝著正在嚶嚶嚶的馮倩使用了教師之眼，心里面暗道一聲可千萬(wàn)別有什么異?！，F(xiàn)在一個(gè)莊柔，一個(gè)孫嬌嬌讓他都有些忙不過(guò)來(lái)了。這要是再來(lái)一個(gè)馮倩的話(huà)……【姓名】：馮倩【性別】：女【年齡】：15【德行】：68【智力】：68【體力】：83【審美】：64【狀態(tài)】：厭惡學(xué)習(xí)【惡習(xí)】：略【天賦】：？（天賦萌芽狀態(tài)）【學(xué)習(xí)效率】：-128%【綜合評(píng)價(jià)】:F淦！陳楚捂著臉扭過(guò)頭去了。“老陳，怎么了？”“沒(méi)事，我感覺(jué)有點(diǎn)悶，出去透透氣?！薄芭丁睏钐煊畹热寺杂袔追忠苫蟮啬克椭惓叩搅送饷娴男』▓@。陳楚深吸了一口氣，臉上不由得露出幾分苦澀的笑容。真是……讓你們覺(jué)醒的時(shí)候不覺(jué)醒，不讓你們覺(jué)醒了扎堆一塊上。天賦萌芽狀態(tài)也是比較特殊的一種狀態(tài)。跟原生天賦性質(zhì)不太一樣。原生天賦是遺傳基因來(lái)決定，可以說(shuō)是最好的天賦，具有成長(zhǎng)性，但是不容易出現(xiàn)，而且就算是出現(xiàn)了，一般情況下也是最低級(jí)，隨著時(shí)間的推移會(huì)慢慢成長(zhǎng)。升星的最大作用就是直接將原生天賦激活出來(lái)，并且是直接拉到了當(dāng)前自身天賦的上限水準(zhǔn)，大幅度縮短了天賦的成長(zhǎng)時(shí)間。當(dāng)然，后期還是需要靠自己努力去開(kāi)發(fā)天賦才能夠打破基因的桎梏，達(dá)到更高的層次。像是莊柔那種擁有雙A級(jí)天賦的，屬于極少數(shù)。至少對(duì)七班來(lái)說(shuō)，擁有原生天賦的并沒(méi)有幾個(gè)人。而天賦萌芽和原生天賦的區(qū)別就是，天賦萌芽同樣擁有成長(zhǎng)性，但并不是由祖輩的基因來(lái)完全決定，偶爾依靠著某種契機(jī)，或是長(zhǎng)年累月的積累之下熟能生巧，達(dá)到臨界點(diǎn)之后就會(huì)出現(xiàn)天賦萌芽狀態(tài)。王旭就屬于很典型的例子。無(wú)論是家庭還是祖輩之中，都沒(méi)有程序相關(guān)方面的天賦，全是靠著自己長(zhǎng)年累月的積累，又因?yàn)楦改父星榈膯?wèn)題，擁有了某種契機(jī)，達(dá)到了臨界點(diǎn)，所以產(chǎn)生了天賦萌芽狀態(tài)。這時(shí)候，引導(dǎo)是最為關(guān)鍵的。如果讓王旭自己去學(xué)習(xí)的話(huà)，天賦的等級(jí)浮動(dòng)就會(huì)相當(dāng)大，可能是F，可能是A，陳楚的介入和引導(dǎo)在其中會(huì)有決定性的作用。而這種天賦的成長(zhǎng)性肯定沒(méi)有原生天賦那么好，需要投入得更多的精力和努力才能沖破瓶頸，達(dá)到更高的上限。而現(xiàn)在孫嬌嬌和馮倩，正好就找到了某種契機(jī)，達(dá)到了臨界點(diǎn)。當(dāng)然了，陳楚覺(jué)著這種契機(jī)……跟自己脫不了干系。畢竟天賦萌芽受到他人及外物的影響可能會(huì)比較大。按照正常情況，兩個(gè)人是不太可能出現(xiàn)天賦萌芽狀態(tài)的。具體的，陳楚無(wú)法去探究，可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)擺件，可能是因?yàn)轶w魄丹，也可能是因?yàn)樽约罕旧韺?duì)孩子們的影響，極有可能是一個(gè)綜合性的因素。所以，這時(shí)候自己沒(méi)辦法置身事外，只能是想辦法好好引導(dǎo)孩子們?！榜T倩這是什么天賦？”陳楚不由得疑惑了起來(lái)。孫嬌嬌倒是好說(shuō)，因?yàn)樽约杭皶r(shí)發(fā)現(xiàn)了，所以大概可能是電子競(jìng)技相關(guān)的天賦。但是也說(shuō)不準(zhǔn)，如果長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有引導(dǎo)出來(lái)，那可能是其他的天賦。不過(guò)最起碼陳楚心里面有譜。馮倩這情況，陳楚就有些摸不著頭腦了。籃球，跳高，亦或是其他的？罷了，待會(huì)問(wèn)問(wèn)就是了。馮倩的檢查報(bào)告很快就出來(lái)了，陳楚瞅了一眼，還好，問(wèn)題不大。十天半個(gè)月的差不多就能下地走路了，不過(guò)要跑動(dòng)的話(huà)，估摸著也得休息一兩個(gè)月。好在體質(zhì)擺在那，恢復(fù)速度肯定要比常人更快一些。這段時(shí)間老老實(shí)實(shí)躺著，動(dòng)不了的話(huà)，暫時(shí)還用不著做引導(dǎo)。反正先安排上就行了。沒(méi)多久，馮倩的母親也來(lái)到了醫(yī)院，跟陳楚打了個(gè)招呼，這才開(kāi)著車(chē)先把馮倩領(lǐng)回去了，袁雯和陳楚還得回去排練，就先領(lǐng)著鄧思佳等人準(zhǔn)備回文藝館了，臨走之前，陳楚特地把楊天宇等人喊了過(guò)來(lái)，叮囑一聲注意安全。順便，瞅了一眼楊天宇的情況。當(dāng)時(shí)第一次對(duì)周峰，曹云景和楊天宇三人使用了天賦隨機(jī)模塊。楊天宇得到的是C級(jí)美術(shù)的天賦。大概是因?yàn)檫@天賦和他的興趣愛(ài)好太偏了一些，至今楊天宇看起來(lái)還算正常。偶爾畫(huà)畫(huà)畫(huà)得比較好，但實(shí)際上，目前楊天宇天賦也并未覺(jué)醒。除了陳楚沒(méi)有加以引導(dǎo)之外，楊天宇大概自己也沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)吧。得，安排。不過(guò)是以后?，F(xiàn)在莊柔和孫嬌嬌已經(jīng)夠讓我頭疼了，還有一個(gè)等著引導(dǎo)的馮倩，如果再算上楊天宇，陳楚怕是忙不過(guò)來(lái)。叮囑了兩聲就讓楊天宇等人先回去了，陳楚和袁雯就帶著鄧思佳等人繼續(xù)排練去。順手，捎上了莊柔。你還是在我的視線(xiàn)范圍之內(nèi)，我比較放心。來(lái)到了文藝館，把莊柔扔過(guò)去跟鄧思佳等人待一塊，陳楚回去跟著和袁雯接著排練。進(jìn)度也不算慢，現(xiàn)在已經(jīng)排練到第六支舞了，前面的都已經(jīng)送審，且審核通過(guò)，準(zhǔn)備參賽。大概這個(gè)星期內(nèi)，十支舞都可以送審，到時(shí)候陳楚也能夠休息幾天，然后就得動(dòng)身去昆海市準(zhǔn)備比賽的安排了。去是肯定要去的，畢竟昆海市那邊可是真正的人脈聚集地，又是省會(huì)。忙活了這么多天，不就是奔著這人脈去的么？不過(guò)按照現(xiàn)在的情況，陳楚正考慮是不是把孫嬌嬌和莊柔一塊捎上。這兩個(gè)小姑娘的事情沒(méi)有解決，陳楚自是放心不下?！齺啞｀嚲S一大早醒來(lái)，準(zhǔn)備去跟地質(zhì)大學(xué)的姐姐們一塊去參加地質(zhì)調(diào)研活動(dòng)，可是這一睜眼卻發(fā)現(xiàn)隔壁床是空的。鄧維打了個(gè)哈欠，掃了一眼：“紫陽(yáng)，紫陽(yáng)？”“在這兒呢！”露天陽(yáng)臺(tái)傳來(lái)了孫紫陽(yáng)的聲音。鄧維一臉疑惑，難得孫紫陽(yáng)起這么早。爬起身來(lái)朝著陽(yáng)臺(tái)一瞧，卻發(fā)現(xiàn)孫紫陽(yáng)正趴在護(hù)欄上，眺望著海洋，眉頭緊鎖，一副不安的表情。“怎么了？”鄧維臉色稍稍一變：“出什么事情了么？”“沒(méi)，沒(méi)事?！睂O紫陽(yáng)搖了搖頭。可心中……惴惴不安。