就在眾人緊鑼密鼓地排練之時(shí),陳楚也感受到了莊柔的成長(zhǎng)速度是何等的恐怖。教學(xué)點(diǎn)已經(jīng)開(kāi)始呈現(xiàn)爆發(fā)式的增長(zhǎng)了。畢竟教室里面學(xué)習(xí)可是有擺件加持效果的,另外最重要的是還有周峰的數(shù)學(xué)課!莊柔可是還有一個(gè)跨界的天賦,而且是數(shù)學(xué)相關(guān)領(lǐng)域的。陳楚本想著這天賦要激活肯定不是一天兩天的事情,但是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,第二天莊柔的跨界狀態(tài)竟然就被激活了。基因傳承—領(lǐng)域跨界(繼承度10%,效果為當(dāng)前10%)(由祖輩遺傳下來(lái)的超強(qiáng)基因所產(chǎn)生的特殊狀態(tài),激活后數(shù)學(xué)領(lǐng)域與物理領(lǐng)域相關(guān)理解力與學(xué)習(xí)能力提升1000%)意料之外,但……也是情理之中。畢竟莊柔上周峰的數(shù)學(xué)課都已經(jīng)小半個(gè)學(xué)期了,所以底子還是打得挺扎實(shí)的。量變引起質(zhì)變,如今再上周峰的數(shù)學(xué)課,就剛剛好達(dá)到了臨界點(diǎn),所以這一項(xiàng)基因傳承的狀態(tài)瞬間被激活!當(dāng)然,某種程度上肯定還是受到了周峰的強(qiáng)烈影響。因?yàn)橹芊迳险n可是會(huì)給所有人增加忘我學(xué)習(xí)的狀態(tài),不知不覺(jué)之中就會(huì)進(jìn)入數(shù)學(xué)的海洋里面開(kāi)始……狗刨。遨游嘛還談不上……總之,在這種狀態(tài)下,莊柔所產(chǎn)出的教學(xué)點(diǎn)已經(jīng)是相當(dāng)恐怖,目前已經(jīng)躍居第二,名副其實(shí)的榜二大姐!不過(guò)要跟周峰相提并論的話……陳楚覺(jué)得不太現(xiàn)實(shí)。雖然莊柔是雙A級(jí)天賦,接近于S級(jí)天賦,但始終是起步晚,而且也沒(méi)有達(dá)到真正覺(jué)醒的程度。何況再怎么雙A,始終是無(wú)法與S級(jí)天賦劃上等號(hào)。最恐怖的是,周峰可是一直都在成長(zhǎng),教學(xué)點(diǎn)的數(shù)量幾乎每天都在大量增加。莊柔想要追上周峰,目前來(lái)說(shuō)是不太現(xiàn)實(shí)的。但陳楚已經(jīng)是相當(dāng)滿意了,只要按照目前這個(gè)狀態(tài)好好發(fā)展下去,莊柔用不了多久應(yīng)該就可以將自己的基礎(chǔ)夯實(shí),等到程度差不多了,陳楚再聯(lián)系昆海研究所那邊,讓莊柔開(kāi)始真正去嘗試接觸高分子化學(xué)和有機(jī)化學(xué)。這些才是莊柔真正的天賦領(lǐng)域,到時(shí)候成長(zhǎng)速度必然也是相當(dāng)恐怖的。不過(guò)話說(shuō)回來(lái)了,僅靠周峰和莊柔依舊是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。陳楚一個(gè)假期就花了那么多教學(xué)點(diǎn),還有那么多的學(xué)生也等待著培養(yǎng)。所以,教室里面的擺件的確是該安排上了。提升一下孩子們的學(xué)習(xí)效率。而厭惡學(xué)習(xí)這個(gè)狀態(tài),陳楚目前倒是已經(jīng)有了解決方法。反思八件套只要全部升級(jí)到史詩(shī)級(jí)的話,那就可以大概率直接封印學(xué)習(xí)厭惡這個(gè)狀態(tài)!反正遲早都要升級(jí),干脆一勞永逸。而且一旦全部升級(jí)到史詩(shī)級(jí),擺件是不受約束的。只是鑒于上次升級(jí)一個(gè)史詩(shī)級(jí)地球儀花費(fèi)了足足七個(gè)億的教學(xué)點(diǎn),陳楚目前可沒(méi)有那么多教學(xué)點(diǎn)全部升級(jí)。這手上沒(méi)個(gè)百八十億的教學(xué)點(diǎn),陳楚肯定是不敢亂來(lái)的。所以眼下陳楚就把自己的目標(biāo)對(duì)準(zhǔn)了兩只游蕩在教室之中的寵物。學(xué)習(xí)小精靈與地獄三頭犬。地獄三頭犬現(xiàn)在是真的閑,基本上一只趴在柜臺(tái)上,一副蔫了吧唧的神色。但凡活動(dòng)一下就是跑到徐天昊腳跟前一通狂吠,努力的兇神惡煞!奶兇奶兇的。大概是因?yàn)槠甙嗟娜嘶旧先慷冀邮苓^(guò)徐天昊或明或暗的洗禮之后,德行普遍都在七八十以上,以至于地獄三頭犬慘遭失業(yè),整天無(wú)所事事。當(dāng)然這一切在陳楚看來(lái),地獄三頭犬無(wú)事可干自然是好事。奈何寵物是跟著教師一塊綁定的,陳楚目前也沒(méi)有解鎖的方法,不然陳楚不介意把地獄三頭犬放到學(xué)校里面溜達(dá)去。暫時(shí)先不管奶兇的地獄三頭犬了,陳楚的注意力還是集中在了學(xué)習(xí)小精靈身上。這個(gè)白色會(huì)飛的小絨球可以說(shuō)陪伴了七班小半學(xué)期了。【學(xué)習(xí)小精靈】:品級(jí)C,可進(jìn)化,釋放后會(huì)在教室之中玩耍,有一定的機(jī)率會(huì)賦予學(xué)生狂熱狀態(tài),學(xué)習(xí)效率提升200%,注意,寵物一旦釋放將無(wú)法回收,會(huì)一直存在于綁定的教室,只有宿主才能看到。而學(xué)習(xí)小精靈的進(jìn)化條件倒也不算苛刻。除了教學(xué)點(diǎn)之外,還有一個(gè)飽食度的設(shè)定。當(dāng)飽食度達(dá)到100%的時(shí)候才可以進(jìn)化,并且進(jìn)化是有一定機(jī)率失敗的。反正某東西狗也不是一天兩天的事情了。陳楚已經(jīng)習(xí)以為常。而寵物的飽食度也很容易滿足,只要是系統(tǒng)所產(chǎn)出的物品,全都可以喂,包含擺件在內(nèi),而且擺件的等級(jí)越高,獲得的飽食度就越多。某種程度上的回收功能?emmm……果然某東西早就已經(jīng)挖好坑了。不過(guò)這么一來(lái),陳楚就想起來(lái)了里世界之旅,利用教師甜甜之力所轉(zhuǎn)化的一堆沾染過(guò)污染的甜品,這東西該說(shuō)不說(shuō),一直占用著物品欄也挺礙事的。但是某種程度上,這東西也是攻擊性武器。一旦被污染的生命體,是會(huì)直接轉(zhuǎn)化為毫無(wú)理智的心魔。這以后說(shuō)不準(zhǔn)得去挑戰(zhàn)副本,拿來(lái)當(dāng)防身的?可是轉(zhuǎn)念一想。如果對(duì)方轉(zhuǎn)變成了心魔,那豈不是更難對(duì)付了???甚至一不小心進(jìn)化成了高級(jí)心魔,那不是搬起石頭砸自己腳么?本來(lái)副本難度就挺大,被自己一搞,自己增加難度?思索再三,得,陳楚就決定開(kāi)始清物品欄了。一直等到了學(xué)生們放學(xué)之后,趁著沒(méi)人,陳楚就先把教室門(mén)給關(guān)上了。招了招手,學(xué)習(xí)小精靈很快就飛到了陳楚的掌心之中。心念一動(dòng),陳楚就拿出來(lái)了一份被污染過(guò)的甜品。因?yàn)殛惓ε伦约阂脖晃廴?,這不還得找個(gè)地球儀先墊著。地球儀是系統(tǒng)物品,即便是污染了也隨時(shí)可以收進(jìn)去,不會(huì)影響現(xiàn)實(shí)世界。而且也有筆爺盯著,問(wèn)題不大。結(jié)果學(xué)習(xí)小精靈對(duì)污染過(guò)的甜品一點(diǎn)興致都沒(méi)有,只對(duì)陳楚的地球儀感興趣,唧唧的叫著,一副等待投喂的表情?!鞍 怀赃@些東西啊……”陳楚正郁悶這些東西沒(méi)地方處理來(lái)著,哪想到就感覺(jué)褲腳被什么東西扯了扯。低頭一看,那地獄三頭犬一個(gè)小腦袋正咬著自己的褲腿,其他兩個(gè)頭則是一臉的翹首以盼,死死地盯著陳楚手里面被污染過(guò)的甜品?!啊惫皇堑鬲z生物。陳楚把污染過(guò)的甜品拿過(guò)去一喂,三下五除二就被分食完了,陳楚瞧了一眼地獄三頭犬的飽食度,忍不住眼睛一瞪。好家伙!一個(gè)污染甜品竟然增加了30%的飽食度!“吃,使勁吃,我這有的是!”