下午三點(diǎn)半,羅羽來(lái)到迪奧炎之后上的第一節(jié)課開(kāi)始了,這節(jié)課的學(xué)科與普通高中有非常大的不同,名叫‘dlrow課’。
從這堂課的名字就不難看出,顯然這節(jié)課講的是與dlrow相關(guān)的東西,但羅羽已經(jīng)從花滿江哪里了解了一些與dlrow相關(guān)的內(nèi)容,就是不知道這堂課會(huì)講哪方面。
是dlrow生物?還是異能者世界的事件?
dlrow課的主講老師是一名年輕的小伙子,相貌中規(guī)中矩,實(shí)力不詳,姓白,單名一個(gè)嵐字。
dlrow課是迪奧炎學(xué)校一門(mén)非常重要的課程,因?yàn)樵谖磥?lái)三年中,學(xué)生們的所有活動(dòng)、作業(yè)幾乎都與這dlrow課有所關(guān)聯(lián),而身為這樣一門(mén)課的主講老師,白嵐卻是一點(diǎn)也不擺老師的架子,很平易近人。
“咳咳,同學(xué)們,dlrow課是一門(mén)非常重要的學(xué)科,在未來(lái)三年,都與各位息息相關(guān),但高一年級(jí)的dlrow課相對(duì)來(lái)講,還是比較簡(jiǎn)單的。今天我們來(lái)講一講在dlrow世界中,我們的非人敵人?!卑讔估事暤?。
他的話剛一出口,便引起了絕大多數(shù)同學(xué)的興趣,關(guān)于dlrow世界,除了羅羽是來(lái)到學(xué)校后才知道一些皮毛之外,其他人早在來(lái)之前或多或少都對(duì)dlrow有些了解。
比如同學(xué)們知道,他們這些異能者生活的世界圈子,簡(jiǎn)稱就是dlrow,而在他們成為異能者之前,生活的圈子則是world。
但卻并沒(méi)有人知道,原來(lái)在dlrow世界中,他們這些異能者竟然有敵人——哦不,確切的說(shuō),非人類敵人?難道老師指的是森林草原中那些兇猛的野獸么?
感覺(jué)不像。
總之同學(xué)們都很好奇,所謂的‘非人類敵人’是什么。
白嵐對(duì)于同學(xué)們的反應(yīng)很滿意,臉上的笑意也是更濃了,他干咳一聲繼續(xù)道:“dlrow既然稱之為世界的陰暗面,那么自然有許多你們所不了解的東西。
我舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子——你們來(lái)這里之前,應(yīng)該對(duì)一些都市傳說(shuō)有些了解吧?比如什么外星人呀、鬼呀之類的?!?/p>
同學(xué)們紛紛露出恍然大悟的神色。
“老師,您的意思是……難道世界上真的有鬼?”一個(gè)女生弱弱的提問(wèn)道。
白嵐輕輕點(diǎn)頭,但很快又搖了搖頭,他道:“準(zhǔn)確的說(shuō),那種生命體的確存在,但名字并非是鬼,我們稱其為暗能量生物?!?/p>
同學(xué)們露出似懂非懂的表情。
“既然剛剛這位同學(xué)提到了‘鬼’,那么今天我們就從‘鬼’開(kāi)始講吧。其實(shí)在都市傳說(shuō)里被傳的神乎其神的‘鬼’并沒(méi)有什么本事,至少對(duì)我們而言,危害不是很大。它們?cè)赿lrow世界非人生物中屬于最低級(jí)的存在?!卑讔归_(kāi)始講解暗能量生物,所說(shuō)的內(nèi)容基本與花滿江所言差異不大,不過(guò)比花滿江講的更細(xì)。
比如花滿江僅僅說(shuō)暗能量生物是安能量生命體質(zhì)變后的產(chǎn)物,但卻并沒(méi)有說(shuō)暗能量生物其實(shí)還分兩種,一種是半實(shí)體,一種是實(shí)體,相對(duì)而言后者更厲害一些,但前者更符合人們對(duì)‘鬼’的印象。
白嵐老師對(duì)暗能量生物的講解很豐富,他的言語(yǔ)也是風(fēng)趣幽默,所以對(duì)班里這群高一新生而言,這節(jié)課真的是……太棒了。
然而愉快的時(shí)間,往往都會(huì)覺(jué)得過(guò)的很快,即便同學(xué)們意猶未盡,但下午第一節(jié)課還是在一陣下課鈴聲中結(jié)束了。
課間休息十分鐘。
十分鐘后,第二節(jié)課來(lái)臨了。
因?yàn)榈谝还?jié)課非常有趣,所以班里的同學(xué)們對(duì)第二節(jié)課也非常的期待,不知道第二節(jié)課上什么,老師又是一名怎樣的人呢?
伴隨著第二節(jié)課的鈴聲響起,一名穿著黑色喇叭裙,一頭短發(fā),帶著一個(gè)很大的黑框眼鏡的女子步入教室,她的懷里還抱著一本厚的可怕的迷之書(shū)籍。