我上次試了好久,手指都酸了,墨還是沒反應?!?/p>
月平笑著將靈墨遞到她面前:“來,你試試,把指尖輕輕放在墨塊上,別用勁,就想著意力是水,墨塊是海綿,讓水慢慢被海綿吸進去?!?/p>
何其微小心翼翼地伸出手指,按在墨塊上,小臉上滿是專注,眉頭微微蹙起,努力控制著指尖的意力。
過了一會兒,她驚喜地叫出聲:“月平哥!
墨塊變亮了!
我做到了!”
何其小也迫不及待地想要嘗試,月平便又取出一塊靈墨,手把手教她“注靈”。
看著姐妹倆認真的模樣,月平忽然想起自己小時候?qū)W用靈墨的場景——當時他也總掌握不好意力的力度,父親便握著他的手,一遍遍地演示,直到他能獨立讓靈墨泛起光澤。
這份代代相傳的耐心,不正是意靈界最珍貴的傳承嗎?
走到碾房灣時,夜色已深,月光灑在古老的碾盤上,泛著溫潤的銀光。
月平讓姐妹倆坐在碾盤一側(cè),自己則蹲在她們對面,開始教她們書寫。
何其小從布包里取出靈竹紙,平鋪在碾盤上——靈竹紙表面帶著細微的竹紋,能更好地吸附靈墨;她又拿出兩支靈狐尾毛筆,筆桿上刻著“微”和“小”兩個字,是她們母親特意請工匠定制的。
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“寫信要先寫收信人的名字,要寫在信紙的最上面,字要寫得工整,這樣收信人一眼就能看到,”月平握著何其小的手,蘸取“注靈”后的靈墨,在紙上寫下“奶奶”兩個字,“寫的時候要想著奶奶的樣子,把對奶奶的思念融進意力里,這樣奶奶收到信時,就能感受到你的心意?!?/p>
何其小的小手微微顫抖,卻努力跟著月平的動作,一筆一劃地書寫,寫完后,她輕輕吹了吹紙面,靈墨凝固后,紙上泛起淡淡的青光,仿佛真的承載著她的思念。
何其微則在一旁練習寫“外婆”,她的字跡比何其小更工整些,卻總在“婆”字的最后一筆上用力過猛,導致靈墨溢出。
月平便耐心地糾正她的姿勢:“寫最后一筆時,意力要慢慢收,就像走路到終點要慢慢停下,不能突然用力,不然靈墨就會散。”
何其微按照他的指導反復練習,終于寫出了工整的“外婆”,她興奮地舉起信紙,對著月光看:“月平哥!
我的字也發(fā)光了!
外婆肯定會喜歡的!”
教完書寫,月平又開始教她們刻“傳靈紋”。
他從懷中取出一塊備用的靈玉片——這是用來練習靈紋的材料,質(zhì)地柔軟,適合初學者——指尖凝聚意力,在靈玉片上畫出一道流暢的“傳靈紋”:“傳靈紋要從右上角開始,先畫一道弧線,再繞三圈,最后在末端畫一個小圓圈,這樣靈脈的能量才能順著紋路走,不會迷路。”
他畫的時候,靈玉片上的紋路泛起淡淡的金光,如同活過來一般,姐妹倆看得格外認真,不時伸出手指在空氣中模仿。
何其微率先嘗試,她握著靈墨筆,在靈玉片上慢慢畫著,起初弧線畫得有些歪,月平便握著她的手腕,輕輕引導:“別緊張,跟著靈氣流動的方向走,就像跟著溪流的方向劃船,自然就能畫直了?!?/p>
何其微漸漸放松下來,筆下的紋路也變得流暢,雖然小圓圈畫得有些扁,卻也完整地刻出了傳靈紋。