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第26章 廣播站危機(jī)：聲音的戰(zhàn)爭(zhēng)（第2頁(yè)）

“新鎖也擋不住無(wú)線信號(hào)?！标惸咽静ㄆ鞔蜷_(kāi)，調(diào)出波形圖，“你看，這是它接收指令的記錄，三分鐘前還在活動(dòng)。你要是不信，現(xiàn)在打保衛(wèi)科電話，叫人來(lái)查。”

工裝男哆嗦著手掏出對(duì)講機(jī)，剛說(shuō)了半句“設(shè)備間有情況”，外面就傳來(lái)急促的腳步聲。

兩名便衣民警沖進(jìn)來(lái)，一個(gè)年輕，一個(gè)年長(zhǎng)，目光掃了一圈，落在陳默身上。

“誰(shuí)報(bào)的警？”

“沒(méi)人報(bào)?！标惸f(shuō)，“我聽(tīng)見(jiàn)廣播有問(wèn)題，進(jìn)來(lái)查看，發(fā)現(xiàn)這個(gè)?！?/p>

年長(zhǎng)民警皺眉：“學(xué)生？你怎么進(jìn)來(lái)的？門(mén)是鎖的?！?/p>

“撬的?！标惸噶酥竿L(fēng)口，“你們可以查監(jiān)控，但我建議先處理這東西。它連著廣播系統(tǒng)，遙控頻率是境外特用頻段，炸藥量夠掀翻這棟樓?！?/p>

年輕民警冷笑：“你挺會(huì)編啊？校園廣播站裝炸彈？就因?yàn)槟惚稽c(diǎn)名批評(píng)了？”

陳默沒(méi)爭(zhēng)辯，從口袋里掏出錄音筆，按下播放鍵。

“據(jù)省科委技術(shù)通報(bào)，高三（二）班學(xué)生陳默提交的晶體管收音機(jī)設(shè)計(jì)存在嚴(yán)重安全隱患……”

機(jī)械音一出，兩人都愣了。

“這……這是廣播里的？”

“今早六點(diǎn)十七分，自動(dòng)播放。”陳默把示波器遞過(guò)去，“信號(hào)源來(lái)自121。5MHz，接收模塊藏在主機(jī)內(nèi)部，偽裝成接地端。我截獲了它的回?fù)苄盘?hào)，方向在校外東南側(cè)，和昨晚監(jiān)聽(tīng)信號(hào)一致。”

年長(zhǎng)民警臉色漸漸變了，低頭看那定時(shí)器：“這啥玩意兒？”

“TR-12，東德產(chǎn)，1982年批次。”陳默指著編號(hào)，“這種型號(hào)沒(méi)民用渠道，全球兩百臺(tái)，1983年才出現(xiàn)在黑市。現(xiàn)在出現(xiàn)在咱們學(xué)校，說(shuō)明有人走私軍用設(shè)備，目標(biāo)明確——不是惡作劇，是謀殺。”

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屋里靜了幾秒。

年輕民警還想開(kāi)口，年長(zhǎng)的那個(gè)抬手?jǐn)r住了他。他蹲下身，仔細(xì)看那定時(shí)器，又摸了摸塑膠炸藥的質(zhì)地，抬頭問(wèn)工裝男：“昨晚真沒(méi)人進(jìn)來(lái)？”

“我……我真不知道……”工裝男搖頭，“鑰匙就在我這兒，沒(méi)給外人……”

“但門(mén)鎖能被遠(yuǎn)程干擾?！标惸a(bǔ)了一句，“只要知道頻段，用簡(jiǎn)易信號(hào)發(fā)生器就能模擬開(kāi)鎖指令。你們查查最近有沒(méi)有灰皮卡車進(jìn)出，車身上寫(xiě)著‘省科委設(shè)備運(yùn)輸’，車牌被泥糊住?！?/p>

年長(zhǎng)民警盯著他：“你怎么知道這些？”

“我猜的?！标惸讯〞r(shí)器輕輕放回桌面，“但猜得準(zhǔn)，不代表我想讓它炸。”

民警沒(méi)再說(shuō)話，掏出對(duì)講機(jī)呼叫排爆組，又讓同事封鎖現(xiàn)場(chǎng)。陳默往后退了兩步，站到墻角，眼鏡片映著窗外透進(jìn)來(lái)的光。

廣播站安靜下來(lái)。

主機(jī)還開(kāi)著，屏幕黑著，像是在等下一個(gè)指令。

工裝男坐在椅子上，手還在抖。民警一邊拍照取證，一邊低聲商量。陳默沒(méi)走，也沒(méi)說(shuō)話，只是盯著那根從定時(shí)器引出的信號(hào)線，一直通到主機(jī)背面的接口。

那接口他昨天見(jiàn)過(guò)。