在曹宇茶里茶氣的表演下,陳忘在班主任那里的名聲日益下降。
原本老師認(rèn)為陳忘是一個(gè)乖孩子,但在其班長(zhǎng)的連續(xù)告狀下,硬是變成了十惡不作的壞孩子。
所以陳忘進(jìn)出老師辦公室的時(shí)間越來(lái)越久,頻率越來(lái)越頻繁。
陳忘的內(nèi)心有一些小崩潰,明明他啥都沒(méi)做錯(cuò),就被老師天天叫去喝茶,這換誰(shuí)誰(shuí)能受得了?
終于在曹宇下作的計(jì)謀下,陳忘也是開(kāi)始不擇手段的收集他的小秘密。
江守魚(yú)看著日益被整的陳忘,臉上不由得露出了一抹譏諷。
似乎在嘲笑他,就連這樣都搞不定。
看著江守魚(yú)的表情。陳忘也是微微扶了扶額頭。
接下來(lái)的幾天,雖然兩人看似風(fēng)平浪靜實(shí)則暗中交互手不斷,不是一個(gè)人打一個(gè)人的小報(bào)告,就是另一個(gè)人探尋另一個(gè)人的小秘密。
雖說(shuō)兩個(gè)人的手段都有點(diǎn)無(wú)恥。
但是可兩人畢竟還是個(gè)孩子。
(告狀現(xiàn)實(shí)中不太可取,可能導(dǎo)致學(xué)習(xí)生涯被毀。請(qǐng)謹(jǐn)慎使用。)
可不知怎的,一連這幾天兩人的關(guān)系似乎看起來(lái)緩和了不少。
可越是平靜的水面下,越有暗流在涌動(dòng)。
沒(méi)錯(cuò)。姓曹的給陳忘埋了個(gè)大的,這玩意兒帶著前幾天在陳忘這里吃癟的高文軒連同十幾號(hào)人在陳忘上廁所的時(shí)候把陳忘給偷襲了。
是的,你沒(méi)聽(tīng)錯(cuò),我們的主角大大被襲擊了。
看著被人一腳踹翻在地痛苦哀嚎的陳忘。
那個(gè)時(shí)候人眼里閃過(guò)一絲得意。
陳忘眼看有幾十號(hào)人在他的眼前,雖然他很想為自己出氣,但還沒(méi)有傻到一個(gè)人單挑十幾個(gè)的程度。
只能任由他們欺負(fù)。
在他們一聲聲的嘲笑下,陳忘不得不低頭。
只見(jiàn)陳忘地下頭對(duì)著高文軒說(shuō)了一句對(duì)不起,然后再抬頭看了看他們得意的嘴臉,趁他們不注意快步上前踹翻了一個(gè)擋在門(mén)口的人,直接撒丫子跑回了教室。
回到教室的陳忘用手捂住自己的后腰,江守魚(yú)打趣道:“哎呀這不是我們的“忘天帝”嗎?”
看到江守魚(yú)一臉欠揍的模樣,陳忘不由得扶了扶額頭。
“要不是他們?nèi)硕嗖恢v武德,我怎么會(huì)變成這個(gè)樣子?”陳忘不服氣的說(shuō)道。
緊接著陳忘對(duì)這次的經(jīng)歷進(jìn)行了深刻的反思:要想行的端、坐的穩(wěn)手底下必須要有兄弟。
于是接下來(lái)的幾天里,陳忘出行都帶著好幾個(gè)同鄉(xiāng),來(lái)應(yīng)付突發(fā)事件。