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第 109 章 誰說站在光里的才算英雄（第2頁）

“你把這個拿上?！鳖I導拿出一個手掌般大的黑色圓球。

“待會我們打開道具儲藏室的門后，你就把這玩意扔進儲藏室里邊，這玩意威力大得很，你小心點用，這只有一個?！?/p>

“好哇?！蓖芡芙舆^圓球，掂了掂，“但這么厲害的東西為什么要給我哇？”我應該菜得很明顯吧？

“我看你未來可期，想給你機會歷練歷練?！鳖I導意味深長地拍了拍蛙蛙的肩，“要是你這次干得好，我保證留個預備軍的名額給你。”

蛙蛙心里不信，因為它知道領導畫的餅不可靠。

但蛙蛙還是笑嘻嘻地道謝了，因為領導的面子不能駁。

很快，蛙蛙跟著端道具行動小隊摸到了學院的道具儲藏室。

奇怪，這些魔獸應該是第一次來吧，怎么這么清楚學校的道具放在哪里。

蛙蛙心中升起一個疑惑。

不過沒過一會，這個疑惑就隨著突如其來的戰(zhàn)斗消散了。

都城學院作為頂級學府，魔法道具絕對是少不了的。

所以說如果有什么能延緩獸潮的進攻甚至是破壞黑洞消滅獸潮的話，這里邊的玩意絕對派得上大用場。

魔獸的領導很明顯考慮到了這一點。

當然，學院的老師們也明白這一點。

于是雙方就這么水靈靈地相遇了。

開打！

守大門的盾衛(wèi)老師釋放出一面結晶墻，攔住魔獸們的去路。

雖然只堅持了一秒鐘，但也足夠了。

后頭往空間背包里塞道具的三個老師在同一時間沖出，并迅速將大門封印。

只是當其中一個老師要往外發(fā)送求援信息時，幾只魔獸向他撲來，法師老師不得不躲避并回擊，他第一次想念起某個學姐留下來的破課題——《關于應急求援法陣的設計與應用》，現在這求援道具太他媽繁瑣了。

四位老師艱難地和二十幾只六十級左右的魔獸做著斗爭，始終找不到求援的時機，因為現在只要分心一點點，他們很可能就會死在這里。

低級的蛙蛙貓到了角落里。

領導說還沒到它出場的時候。

但蛙蛙決定給自已找點副業(yè)做。

比如給學院的老師們抬血。

但蛙蛙即使奶量高，回轉快，畢竟還是有CD的，而魔獸的傷害卻是時時刻刻的。