顧云清想到這里,心想,“美強慘”這三個字,夜幽該不會全占了吧。
這樣的人,最能吸引別人的憐惜。可惜,顧云清是“局中人”,不是看小說電影的讀者,否則她高低得給他來點人為關(guān)懷。
身為“局中人”,自身的利益與安全擺在首位,所以顧云清假裝沒有察覺到夜幽的異樣,而是沖著旁邊金池道:
“現(xiàn)在我暫時沒什么緊急的事了,圖陣開課時間,就定在明天吧?!?/p>
圖陣課所需要的“課件”和“習(xí)題冊”,這幾天顧云清抽個空就做好了。
例題都很簡單易懂,練習(xí)題難度都是循序漸進的,應(yīng)該沒什么大問題。
顧云清自信滿滿。
次日,顧云清開啟了她在修仙界的第一節(jié)網(wǎng)課。
考慮的大家都能接受的問題,課上她講的都是一些基礎(chǔ)問題,類似于“112,224”之類的問題。
課后的習(xí)題,她也布置得很簡單,只是稍微拔高了一點,多了些“5556661221”這樣的問題。
原理都相同,只是題型復(fù)雜了一點點,只要課上認真聽了課,多結(jié)合幾個她課上講的例題套用一下就差不多了。
甚至,顧云清都感覺題目太簡單了,到時候要是批改作業(yè),都是滿分,豈不是顯得她沒用心備課?
三天后。
課后作業(yè)全部被刻成玉簡的模式上交了。
顧云清利用神識讀取玉簡內(nèi)容,接連看完十位同學(xué)的作業(yè),當(dāng)場震驚。
等一下,為什么這么簡單的題也能錯,而且十個人還錯得一樣?
顧云清懷疑自己是不是讀取玉簡的姿勢不對,重新又讀取了一遍。
這一次,她確定了,自己沒問題,而且大家的答案都一樣。
顧云清內(nèi)心突然有了不妙的預(yù)感,她快速將所有的作業(yè)看完,最后發(fā)現(xiàn),一萬份作業(yè),沒有一份是全對的。
這不是最重要的,最重要的是,每一種題型,它的錯誤答案數(shù)量都沒超過三個。
呵呵,真是奇了怪了,這一萬個人,只長了三個相同的腦袋嗎,錯也能錯成一樣。
顧云清直接被氣笑了。
與此同時,剛提交了作業(yè)的龍族士兵們,也全都三三五五的聚在一起討論作業(yè)。
“你的作業(yè)交了嗎?”
“交了,很多我不會,還好石意老大她搞到答案了,我模仿了一部分?!?/p>
“遭了,我也是看的石意老大的作業(yè)?!?/p>
“嘿嘿,還好我聰明,我是拿著石意老大和錦華老大還有金龍王的作業(yè),一人抄一部分的……”
“不過,這次的題目真的好難的,普通的五行陣,到底怎樣才能組合成五行生靈陣啊?!?/p>
“這個還好,雖說步驟多了億點點,但是硬推一下,還是能夠動一下筆的。但是那個“防護陣”到底怎樣才能推組合成“困仙陣”啊?!?/p>
大家全都熱烈的討論著剛交的作業(yè),頭都要禿了。
哪怕是這樣,也沒人想放棄這個課程。