黑巖小說(shuō)

第81章 日常生活（第3頁(yè)）

大家都見(jiàn)過(guò)文言希，但是文言希沒(méi)有來(lái)過(guò)玩具屋。

“安安哥哥，佑佑哥哥，軒軒哥哥，小辭哥哥，康康哥哥好?！蔽难韵Ｒ粋€(gè)一個(gè)叫，叫了一圈哥哥。

“希希好?！?/p>

“哇，好漂亮的大房子啊?！彼暮显簶?lè)高拼好之后，商塵和郁明軒找人量身定制了一個(gè)玻璃柜子，把四合院裝起來(lái)。

不得不說(shuō)，小孩子是挺有耐心的，花了一年半把四合院拼好，中途覺(jué)得不夠完美，還改過(guò)一部分。

“這是我們之前拼好的四合院?！?/p>

“我也想拼大房子?！蔽难韵ｋp手放在玻璃柜子上，看著里面的四合院。

“大房子沒(méi)有拼了，不過(guò)我爹爹又給我買了游樂(lè)園的樂(lè)高，也是大型的，到時(shí)候你也一起來(lái)拼啊?！?/p>

“好呀好呀?！?/p>

“我們今天不拼樂(lè)高，要寫作業(yè)，你和我們一起寫作業(yè)好嘛?！彼翁炱鍦厝岬男χ瑢?duì)文言希說(shuō)。

“好啊，我還沒(méi)有開(kāi)始寫作業(yè)呢?！?/p>

“過(guò)來(lái)吧，這個(gè)位置給你。”宋天棋挪出一個(gè)位置來(lái)給文言希。

“謝謝安安哥哥?！?/p>

文言希拿出自己的作業(yè)本，平時(shí)文言希都是上兩次課的，學(xué)校里上了，回到家里再上一遍，再寫好每天的作業(yè)，基本沒(méi)有什么休息時(shí)間。

老師也知道文言希的特殊情況，給文言希布置的作業(yè)會(huì)額外收，相對(duì)比別人會(huì)少一點(diǎn)。文言希是他們班的最后一名，平時(shí)同學(xué)們都很愿意來(lái)教他知識(shí)，本來(lái)桑允還擔(dān)心兒子會(huì)自卑，沒(méi)想到他反而很感謝同學(xué)和老師的關(guān)愛(ài)。

也許是小時(shí)候的不好的經(jīng)歷，讓文言希對(duì)別人的善意和惡意能清楚的感知到。

桑允和文思林很慶幸兒子身邊都是真心對(duì)他的人。

“康康哥哥，這個(gè)數(shù)學(xué)題目為什么這樣做啊?！蔽难韵?wèn)郁商問(wèn)題。

他喜歡探究題目。

“你看……”郁商把題目拆分，逐步分析給文言希聽(tīng)。

“謝謝康康哥哥?！?/p>

“哥哥，這個(gè)古詩(shī)文的大意怎么去理解啊?！?/p>

歐世寧接過(guò)文言希的書看了看，沒(méi)有直接告訴他方法，而是在講解的過(guò)程中，讓文言希自己去總結(jié)。

“我有點(diǎn)懂了，但是沒(méi)有太懂?！蔽难韵ＤX子混亂了。

“沒(méi)事，慢慢來(lái)，你已經(jīng)把題目做出來(lái)了?！?/p>

文言希繼續(xù)去探究題目。

歐世寧也在認(rèn)真書寫著自己的作業(yè)，歐世寧不喜歡作業(yè)，但是喜歡和小伙伴一起寫作業(yè)，感覺(jué)很溫馨。

“?！睔W世寧的電話手表響了。

［你好，我是方寂川。］

誰(shuí)？