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第251章 學(xué)院發(fā)展（第1頁）

丹道研學(xué)閣升級(jí)為“蒼玄丹道學(xué)院”的消息，在守脈節(jié)過后傳遍大陸時(shí)，古丹峰腳下的學(xué)院舊址已悄然煥新——曾經(jīng)僅能容納三百人的廣場(chǎng)，如今擴(kuò)建為能承載千人的“丹魂廣場(chǎng)”，廣場(chǎng)中央矗立著由混沌丹爐碎片與靈脈本源晶融合打造的“丹道圖騰柱”，柱身刻滿從丹魂秘境拓印的上古符文，日光下泛著淡金與翠綠交織的微光。林霄站在圖騰柱前，看著陸續(xù)從大陸各地趕來的學(xué)子，手中的《學(xué)院發(fā)展綱要》已被翻得邊角微卷，上面密密麻麻的批注，記錄著學(xué)院從“研學(xué)閣”到“學(xué)院”的蛻變軌跡。

“林院長(zhǎng)，西側(cè)的‘丹魂教學(xué)樓’今日已驗(yàn)收完畢，共設(shè)20間理論課室、10間煉丹實(shí)踐室，每間實(shí)踐室都配備了改良版混沌丹爐與暗物質(zhì)能量檢測(cè)儀！”負(fù)責(zé)基建的流云商會(huì)技師快步走來，遞上驗(yàn)收清單，“東側(cè)的‘靈脈試驗(yàn)田’也已劃分區(qū)域，種上了從丹魂秘境帶回的丹魂草、北境的冰魄花、南境的靈脈稻，供學(xué)子研究丹藥與靈脈作物的共生關(guān)系。”

林霄跟著技師走進(jìn)丹魂教學(xué)樓，實(shí)踐室內(nèi)，幾名提前抵達(dá)的學(xué)子正圍著改良版混沌丹爐驚嘆——這版丹爐保留了上古符文，又新增了“能量可視化屏幕”，能實(shí)時(shí)顯示爐內(nèi)丹藥的能量波動(dòng)與成分變化，連從未接觸過上古丹爐的小鎮(zhèn)學(xué)子，也能通過屏幕快速掌握控火技巧?！爸皳?dān)心上古丹爐門檻太高，現(xiàn)在有了現(xiàn)代技術(shù)輔助，再偏遠(yuǎn)的學(xué)子也能跟上教學(xué)節(jié)奏?！绷窒隹粗鴮W(xué)子們專注的眼神，心中滿是欣慰。

更令人矚目的是學(xué)院后山的“丹道典籍庫”——這座由靈脈蠶絲與冰魄玉髓混合搭建的建筑，能恒溫恒濕保存典籍，庫內(nèi)不僅收錄了《蒼玄守脈記》《天地共生丹道初論》等核心典籍，還通過靈脈網(wǎng)絡(luò)與全大陸108處節(jié)點(diǎn)的“守脈堂”相連，學(xué)子們足不出庫，就能調(diào)閱各地的丹道案例與靈脈數(shù)據(jù)?！斑@才是真正的‘開放傳承’，打破地域與宗門的限制?！钡浼畮旃芾韱T、曾是散修的老丹師感慨道，他年輕時(shí)為求一本基礎(chǔ)煉丹術(shù)，曾徒步千里，如今看著學(xué)子們輕松調(diào)閱珍稀典籍，眼中滿是羨慕與欣慰。

“院長(zhǎng)，今年的招生新增了‘丹道考古’與‘靈脈生態(tài)’兩個(gè)方向，已有不少來自東境靈溪谷的草藥世家子弟、西境圣火部落的控火傳人報(bào)名！”負(fù)責(zé)招生的蘇瑤拿著報(bào)名表，臉上滿是笑意，“僅‘丹道考古’方向，就收到了50份申請(qǐng)，其中有3名學(xué)子曾跟隨長(zhǎng)輩參與過上古丹爐殘片的發(fā)掘，對(duì)丹道歷史研究極有天賦。”

林霄接過報(bào)名表，目光停在一份來自西境圣火部落的申請(qǐng)上——申請(qǐng)人名叫火離，是圣火部落族長(zhǎng)的幼子，自幼能以自身靈力直接點(diǎn)燃圣火，曾在部落的“圣火煉丹大賽”中，用純靈力煉制出“圣火清靈丹”?！斑@孩子的控火天賦，正好能補(bǔ)充暗物質(zhì)丹道組的力量?！绷窒鲈趫?bào)名表上畫了個(gè)圈，“讓他加入趙長(zhǎng)老的暗物質(zhì)丹道組，重點(diǎn)培養(yǎng)圣火與暗物質(zhì)能量的融合應(yīng)用?！?/p>

除了新增方向，原有三大方向也進(jìn)一步細(xì)化：靈脈丹道組新增“靈脈修復(fù)工程”分支，專門培養(yǎng)能深入偏遠(yuǎn)節(jié)點(diǎn)修復(fù)靈脈的技術(shù)型學(xué)子；民生丹道組開設(shè)“低成本丹藥研發(fā)”課程，鼓勵(lì)學(xué)子研發(fā)適合百姓日常使用的“感冒丹”“傷口愈合膏”，甚至改良靈脈稻的“豐脈丹”；暗物質(zhì)丹道組則與守脈者合作，開設(shè)“暗物質(zhì)能量安全管控”實(shí)訓(xùn)，避免學(xué)子在研究中引發(fā)能量紊亂。

“學(xué)科越多元，越能吸引不同領(lǐng)域的優(yōu)秀人才?！崩钛┰谝慌匝a(bǔ)充道，她剛收到北境冰原族的申請(qǐng)，一名叫冰月的少女能以冰系靈力凝結(jié)“靈脈冰晶”，可用于穩(wěn)定靈脈節(jié)點(diǎn)的能量波動(dòng)，“冰月的天賦正好契合‘靈脈生態(tài)’方向，她還能教其他學(xué)子冰原靈脈的特殊養(yǎng)護(hù)方法，實(shí)現(xiàn)‘以學(xué)促學(xué)’。”

蒼玄丹道學(xué)院的首次正式開學(xué)大典，成了全大陸矚目的盛事——來自東境靈溪谷的草藥天才、西境圣火部落的控火傳人、北境冰原族的靈脈冰晶師、南境霧隱鎮(zhèn)的民生丹道學(xué)徒，還有數(shù)十名曾四處漂泊的散修子弟，共500名學(xué)子齊聚丹魂廣場(chǎng)，穿著統(tǒng)一的“丹道服”（上衣繡靈脈紋，下擺繡丹爐紋），對(duì)著丹道圖騰柱行禮。

“我叫阿禾，來自東境靈溪谷，家里世代種草藥，我想學(xué)習(xí)如何把草藥煉成能讓百姓少生病的丹藥！”開學(xué)大典的“學(xué)子代表發(fā)言”環(huán)節(jié)，少女阿禾捧著自家種的靈脈草，聲音清亮，“之前在靈溪谷的守脈堂看到學(xué)院的典籍，知道這里能學(xué)民生丹道，我立刻就來了！”

來自北境冰原族的冰月則展示了她凝結(jié)的靈脈冰晶：“冰原的靈脈很脆弱，每年都會(huì)斷裂，我想在學(xué)院學(xué)好靈脈生態(tài)知識(shí)，回去保護(hù)族人的靈脈！”她的冰晶在陽光下折射出淡藍(lán)光芒，引得臺(tái)下學(xué)子陣陣驚嘆。

最令人動(dòng)容的是散修子弟石磊——他曾因出身低微，被多個(gè)宗門拒之門外，只能靠幫人煉制基礎(chǔ)療傷丹糊口?！拔以谀暇车牟桊^看到說書人講林院長(zhǎng)的故事，又通過學(xué)院的典籍共享系統(tǒng)學(xué)了三個(gè)月基礎(chǔ)理論，這次終于考上了民生丹道組！”石磊的聲音帶著哽咽，“我想學(xué)好煉丹術(shù)，以后開一間免費(fèi)的丹藥鋪，幫像我一樣的窮人治病。”

林霄看著臺(tái)下不同膚色、不同服飾的學(xué)子，他們的眼神中都閃爍著對(duì)丹道的熱愛與對(duì)守護(hù)家園的渴望。“蒼玄丹道學(xué)院沒有‘出身’之分，只有‘初心’之別。”林霄的聲音透過靈脈擴(kuò)音符傳遍廣場(chǎng)，“只要你們心懷守護(hù)蒼生的初心，愿意為丹道傳承付出努力，這里就是你們的家，就是你們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方?！?/p>

學(xué)院的教學(xué)從未局限于課堂——開學(xué)后第一周，靈脈丹道組的學(xué)子就跟隨墨長(zhǎng)老前往西境的靈脈斷層區(qū)，實(shí)地學(xué)習(xí)靈脈修復(fù)技術(shù)；民生丹道組的學(xué)子則在楚瑤的帶領(lǐng)下，前往南境霧隱鎮(zhèn)，幫鎮(zhèn)民煉制適合當(dāng)?shù)貧夂虻摹办顫竦ぁ保话滴镔|(zhì)丹道組的學(xué)子則跟著趙烈，在古丹峰的暗物質(zhì)能量場(chǎng)中，練習(xí)用圣火控制暗物質(zhì)波動(dòng)。

“紙上談兵學(xué)不會(huì)真丹道，只有到實(shí)地去，才能明白丹藥與百姓、與靈脈的真正聯(lián)系?！绷窒鲈陟F隱鎮(zhèn)的丹藥鋪前，看著學(xué)子們?yōu)殒?zhèn)民免費(fèi)煉制祛濕丹，臉上滿是欣慰。阿禾正認(rèn)真地根據(jù)鎮(zhèn)民的體質(zhì)調(diào)整丹藥成分，石磊則在一旁記錄不同體質(zhì)對(duì)丹藥的反應(yīng)，這些實(shí)踐中的收獲，遠(yuǎn)比課堂上的理論更深刻。

學(xué)院還設(shè)立了“導(dǎo)師制”——每位核心成員（林霄、趙烈、李雪、蘇瑤、楚瑤、墨長(zhǎng)老）都親自帶10名學(xué)子，定期一對(duì)一指導(dǎo)。林霄帶的學(xué)子中，既有火離這樣的控火天才，也有石磊這樣的散修子弟，他會(huì)根據(jù)每個(gè)人的天賦制定不同的培養(yǎng)計(jì)劃：教火離探索圣火與暗物質(zhì)的融合，教石磊研發(fā)低成本的平民丹藥，讓每個(gè)學(xué)子都能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。

“學(xué)院能吸引這么多優(yōu)秀學(xué)子，不是因?yàn)橐?guī)模大、設(shè)施好，而是因?yàn)檫@里有‘溫度’?！碧K瑤看著學(xué)子們?cè)趯?shí)踐中互助成長(zhǎng)，輕聲對(duì)林霄說，“他們?cè)谶@里不僅能學(xué)丹道，還能找到志同道合的伙伴，找到自己的初心?！?/p>

夕陽下，丹魂廣場(chǎng)上，學(xué)子們正圍著丹道圖騰柱討論白天的實(shí)踐收獲，有的在繪制靈脈修復(fù)圖紙，有的在交流丹藥煉制心得，還有的在教外地學(xué)子說自己家鄉(xiāng)的方言。林霄站在廣場(chǎng)邊緣，看著這幅充滿生機(jī)的畫面，手中的《學(xué)院發(fā)展綱要》又多了一行批注：“學(xué)院的發(fā)展，不是規(guī)模的擴(kuò)大，而是初心的傳遞——讓每一位學(xué)子都成為‘守脈護(hù)蒼生’的傳承者，這才是學(xué)院真正的使命?！?/p>

隨著蒼玄丹道學(xué)院的聲名遠(yuǎn)播，越來越多的大陸英才正朝著古丹峰趕來，他們帶著不同的天賦、不同的故事，卻懷著相同的初心——在這片充滿傳承與希望的土地上，學(xué)好丹道，守護(hù)家園。而林霄知道，學(xué)院的發(fā)展之路才剛剛開始，未來，這里將培養(yǎng)出一代又一代的丹道守護(hù)者，讓“丹道無境，傳承不息”的理念，永遠(yuǎn)流傳在蒼玄大陸的每一個(gè)角落。