這句話生動地描繪了春秋時期外交官與使臣們不辭勞苦、為國家利益奔走列國的真實景象。
三、成語故事介紹
“跋山涉水”這個成語,正是從《左傳》中“跋涉山川”這一精煉的表達演化而來。它省略了具體的“山川”二字,但“跋”與“山”、“涉”與“水”的對應(yīng)關(guān)系被完美地保留了下來,使得成語的意象更加凝練和生動。
在后來的使用中,“跋山涉水”逐漸脫離了最初特指外交使命的語境,成為一個泛指長途遠行、旅途艱辛的通用成語。它描繪的是一幅動態(tài)的畫面:一個人為了到達某個目的地,需要翻越一座又一座險峻的山峰,渡過一條又一條湍急的河流。這個過程充滿了體力上的挑戰(zhàn)和對意志的考驗。
故事化的想象:
我們可以想象一個古代的信使,背負著重要的文書,從國都出發(fā)。他穿過茂密的原始森林,手腳并用地攀爬陡峭的巖壁(跋山);在河邊,他需要尋找水淺的渡口,或者冒著被沖走的危險涉水而過(涉水)。夜晚,他可能露宿荒野,忍受蚊蟲叮咬和寒冷的侵襲(蒙犯霜露)。這一切,只為了將信息或使命送達遠方。
四、寓意
“跋山涉水”的核心寓意是:不畏艱難險阻,勇往直前,為了實現(xiàn)目標(biāo)而付出巨大的努力和犧牲。
它強調(diào)了兩種精神:
1。堅韌不拔的毅力:路途再遠、再難,也要堅持走下去。
2??朔щy的勇氣:面對自然和人為的障礙,不退縮,不氣餒。
五、結(jié)合現(xiàn)實論述
“跋山涉水”的精神,在今天這個交通發(fā)達、信息瞬達的時代,不僅沒有過時,反而被賦予了新的內(nèi)涵。
1。在個人成長與求學(xué)道路上:
對于莘莘學(xué)子而言,“高考”或“考研”就是一次現(xiàn)代的“跋山涉水”。這里的“山”是堆積如山的課本和習(xí)題,是深奧難懂的知識點;這里的“水”是備考過程中的焦慮、壓力和無數(shù)次想要放棄的念頭。唯有秉持“跋山涉水”的精神,一步一個腳印地翻越學(xué)習(xí)上的障礙,才能抵達理想的學(xué)府。
2。在事業(yè)與創(chuàng)業(yè)征程中:
每一位創(chuàng)業(yè)者都在進行一場“跋山涉水”。他們需要“翻越”市場競爭的崇山峻嶺,需要“渡過”資金短缺、人才難尋的急流險灘。從硅谷的車庫到中關(guān)村的咖啡館,無數(shù)創(chuàng)業(yè)者正是靠著這種不畏艱難的精神,才將一個個好點子變成了改變世界的企業(yè)。同樣,在職場上攻克一個重大項目,學(xué)習(xí)一門新技能,也是一次小型的“跋山涉水”。
3。在科技創(chuàng)新與探索領(lǐng)域:
科學(xué)家們?yōu)楣タ思夹g(shù)難關(guān)(如芯片制造、新藥研發(fā)),所經(jīng)歷的無數(shù)次失敗和嘗試,是在知識的無人區(qū)里“跋山涉水”。航天工程師將探測器送上火星,更是人類集體智慧一次史詩般的“跋山涉水”——穿越的不僅是物理上的億萬公里,更是科技極限的層層屏障。
4。在國家發(fā)展與民族復(fù)興的層面:
中國的“脫貧攻堅”戰(zhàn),就是一場宏大的、現(xiàn)實版的“跋山涉水”。數(shù)以百萬計的扶貧干部,正是“跋涉”在真正的山川之間,走進最偏遠、最艱苦的村莊,克服千難萬險,帶領(lǐng)群眾走出貧困的“大山”,共同邁向小康生活的“彼岸”。
結(jié)論:
“跋山涉水”早已超越了其字面意義上的地理行程。它已經(jīng)升華為一種深刻的文化符號和人生哲學(xué)。它告訴我們,任何值得追求的目標(biāo),其道路都不會平坦。無論是個人夢想,還是集體事業(yè),成功從來都不會輕易到來。它需要我們準(zhǔn)備好行囊,以堅定的意志為杖,以無畏的勇氣為舟,去翻越生活中的每一座“山”,渡過成長中的每一條“河”。這個古老的成語,至今仍在激勵著我們:路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。
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