2。引申義:提升官職(在已有官職基礎(chǔ)上的晉升)
·典故:《漢書(shū)·趙充國(guó)傳》
·原文:“擢為后將軍。”
·辨析:趙充國(guó)本身已經(jīng)是官員,他的晉升是在官僚體系內(nèi)部按部就班或因?yàn)楣?jī)而得到的提升。這種提升更像樹(shù)木長(zhǎng)高,是一個(gè)“在原有基礎(chǔ)上向上”的過(guò)程,因此用“擢”非常貼切。另一個(gè)著名例子是李密《陳情表》中的“過(guò)蒙拔擢”,他連用“拔擢”二字,既感謝了皇恩破格提拔(拔)的恩情,也包含了對(duì)其官職提升(擢)的認(rèn)可。
二、結(jié)合現(xiàn)實(shí)分析
“拔”與“擢”的區(qū)別,在現(xiàn)代社會(huì),尤其是在組織管理和個(gè)人發(fā)展中,依然具有深刻的現(xiàn)實(shí)意義。
1。在人力資源管理中的應(yīng)用
·“拔”對(duì)應(yīng)于“破格錄用”或“空降高管”。
·當(dāng)一個(gè)公司從優(yōu)秀的應(yīng)屆畢業(yè)生中直接選拔管理培訓(xùn)生(即“管培生”項(xiàng)目),或者從行業(yè)外部聘請(qǐng)一位頂尖人才來(lái)?yè)?dān)任CEO,這個(gè)過(guò)程就是“拔”。它看重的是潛力而非資歷,是打破常規(guī)的用人策略。其風(fēng)險(xiǎn)與“揠苗助長(zhǎng)”類似,若支持不足,可能導(dǎo)致“水土不服”。
·現(xiàn)實(shí)案例:科技公司常常從大學(xué)里“拔”走有天賦的年輕程序員,給予高薪和重要職位,看中的就是他們的創(chuàng)新能力和未來(lái)發(fā)展?jié)摿Α?/p>
·“擢”對(duì)應(yīng)于“內(nèi)部晉升”或“職級(jí)晉升”。
·當(dāng)一位員工從部門(mén)經(jīng)理因業(yè)績(jī)出色而被提升為總監(jiān),這就是“擢”。它是在既有體系和軌道內(nèi)的向上發(fā)展,強(qiáng)調(diào)的是積累、資歷和可驗(yàn)證的業(yè)績(jī)。這個(gè)過(guò)程相對(duì)穩(wěn)健,有利于維持組織結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定和激勵(lì)員工長(zhǎng)期服務(wù)。
·現(xiàn)實(shí)案例:許多大型企業(yè)設(shè)有完善的晉升通道(如從P7到P8),員工通過(guò)每年的績(jī)效考評(píng),獲得“擢升”機(jī)會(huì)。這就像公務(wù)員體系中的“擢升”,是基于年限和考核的制度化晉升。
2。在個(gè)人成長(zhǎng)中的啟示
·“拔”式的成長(zhǎng):有時(shí)我們需要借助外部力量實(shí)現(xiàn)跨越,比如遇到一位賞識(shí)你的“伯樂(lè)”,或抓住一個(gè)千載難逢的機(jī)遇。這種成長(zhǎng)往往是爆發(fā)性的,但也可能根基不穩(wěn)。個(gè)人需要做的就是努力讓自己成為“值得被拔”的苗子。
·“擢”式的成長(zhǎng):這更接近于我們常說(shuō)的“自律”和“終身學(xué)習(xí)”。通過(guò)日復(fù)一日的知識(shí)積累、技能打磨和品格修養(yǎng),像樹(shù)木一樣自然而扎實(shí)地向上生長(zhǎng)。這種成長(zhǎng)或許緩慢,但最為堅(jiān)實(shí)可靠。
總結(jié)
“拔”與“擢”,一字之差,卻蘊(yùn)含了古人深刻的觀察智慧:
·“拔”是爆發(fā)力,是破局,是攻城略地,但也可能伴隨風(fēng)險(xiǎn)。
·“擢”是持續(xù)力,是積累,是循序漸進(jìn),追求的是穩(wěn)健成長(zhǎng)。
一個(gè)優(yōu)秀的組織,既要有一套公平的“擢升”機(jī)制來(lái)保障人才梯隊(duì)建設(shè),也要有慧眼和魄力去“拔”擢特殊人才,實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)平衡。而一個(gè)追求卓越的個(gè)人,既要耐得住寂寞,堅(jiān)持“擢”式積累;也要在機(jī)遇來(lái)臨時(shí),有勇氣接受“拔”擢,一飛沖天。
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