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            第14章 年的雙百卷與釣魚刊(第1頁)

            五月的風裹著槐花香飄進教室時,班主任李老師正站在講臺上,手里捧著疊用紅繩捆著的試卷。陽光透過窗戶,在黑板上“期中測驗成績公布”幾個粉筆字上跳著,陳遇的手心悄悄攥緊了——不是緊張,是期待,他知道自己這兩個月的努力不會白費。

            “這次數學測驗,全班有三個滿分,陳遇是其中一個?!崩罾蠋煹穆曇袈湓诎察o的教室里,像顆小石子濺起漣漪,“語文測驗,陳遇也是滿分,雙百!大家掌聲鼓勵!”

            掌聲“嘩啦啦”響起來,莉莉坐在旁邊,用胳膊肘輕輕碰了碰他,眼睛亮閃閃的:“我就知道你能行!你上次說要考雙百,真做到了!”陳遇接過試卷,紅色的“100”分在陽光下格外刺眼,卷首老師用紅筆寫的評語暖得人心頭發(fā)燙:“踏實認真,文理兼優(yōu),繼續(xù)保持這份韌勁,未來可期?!?/p>

            放學的鈴聲一響,陳遇就背著帆布書包往家跑,試卷被他小心翼翼地折好,放在書包最里面,怕被風吹皺。家屬院的老槐樹正開得熱鬧,白色的花瓣落在他的肩上,他一路跑過煤棚、菜地,遠遠就看見母親在院門口擇菜,竹籃里裝著綠油油的菠菜。

            “娘!我考雙百啦!數學語文都是滿分!”陳遇沖進院子,把試卷從書包里掏出來,雙手遞到母親面前。母親手里的菜都忘了擇,趕緊用圍裙擦了擦手,接過試卷反復看,眼眶慢慢紅了:“俺家遇遇真能耐!中午給你做雞蛋羹,再炒個肉絲,犒勞犒勞你!”

            正說著,父親騎著自行車回來了,車把上掛著個牛皮紙信封,是機床廠發(fā)的工資條??匆娫鹤永锏臒狒[勁兒,他笑著問:“這是咋了?遇遇又有啥喜事?”“你兒子考了雙百!”母親把試卷遞過去,聲音里滿是驕傲。父親接過試卷,湊到陽光下看,手指輕輕摸過“100”分的紅印,嘴角的笑意藏都藏不?。骸昂眯∽樱瑳]白讓你娘天天給你煮雞蛋。走,跟爹去趟郵局,給你訂份好東西?!?/p>

            陳遇跟著父親往郵局走,心里滿是好奇:“爹,您要給我訂啥呀?是練習本嗎?”父親搖搖頭,神秘地笑:“比練習本好,是能教你釣魚的書,叫《中國釣魚》,我聽廠里老張說的,他兒子就訂了,里面全是釣魚的門道?!?/p>

            郵局不大,柜臺后擺著排木質的架子,上面放著各種報紙雜志。穿藍色工裝的工作人員接過父親遞過去的紙條,看了一眼說:“《中國釣魚》是雙月刊,全年六期,訂閱費三塊二,要從下個月開始寄,寄到你留的家屬院地址?!备赣H從口袋里掏出三塊二毛錢,是三張一元的紙幣和兩枚一毛的硬幣,遞過去時還特意叮囑:“麻煩您寄的時候包嚴實點,別讓雨淋了?!?/p>

            陳遇站在旁邊,心里像揣了只小兔子——前世他也聽老周提過《中國釣魚》,說那是釣魚人的“啟蒙課本”,可那時候他滿腦子都是“裝備好才釣得好”,覺得書本上的知識沒用,老周借他雜志看,他翻了兩頁就扔在一邊,連里面的調漂技巧都沒仔細看?,F在想想,要是那時候能靜下心來看看雜志,再結合實踐練基本功,也不至于走那么多彎路。

            接下來的半個月,陳遇每天放學都要去家屬院的傳達室問一句:“有沒有我的雜志?”傳達室的王大爺每次都笑著說:“還沒呢,再等等,郵局寄東西沒那么快?!彼膊恢?,每天晚上還是雷打不動地練拋竿——現在十竿里能有八竿準確拋進搪瓷盆,手腕的力氣也控制得越來越好,不會再像以前那樣要么纏線,要么拋偏。

            六月初的一個傍晚,陳遇剛練完拋竿,王大爺就舉著個牛皮紙信封朝他喊:“陳遇!你的雜志到啦!”他趕緊跑過去,接過信封,手指能摸到里面雜志的紙張,有點粗糙,卻讓他心里暖暖的。回到家,他小心翼翼地拆開信封,里面是本三十二開的雜志,封面是淡藍色的,印著一幅鋼筆插畫——一個老人坐在河邊釣魚,竹魚竿彎成了漂亮的弧度,旁邊寫著“中國釣魚1986年第3期”。

            雜志的紙張是普通的新聞紙,印刷不算精致,有些字的墨色還不均勻,可里面的內容卻讓陳遇挪不開眼。開篇是《全國釣訊:長江流域鯽魚釣獲量創(chuàng)新高》,里面寫了不同地區(qū)的釣魚季節(jié)特點;中間有篇《傳統(tǒng)釣法之淺水草洞調漂技巧》,配著簡單的插圖,講的是如何根據水深調整浮漂的間距,正好和他現在用的七星漂有關;最后還有篇《釣鯽心得:天氣對魚口的影響》,說陰天比晴天魚口好,早上和傍晚比中午魚口活躍。

            陳遇坐在炕邊,借著煤油燈的光,把雜志翻了一遍又一遍,連廣告都沒放過。母親端著雞蛋羹進來,看見他看得入迷,笑著說:“別看得太晚,明天還要上學呢。”“娘,這雜志可有用了,”陳遇指著那篇調漂技巧,“上面說淺水草洞釣鯽,要讓兩顆漂在水面,五顆沉在水里,這樣魚吃餌時送漂更明顯,我明天去河溝試試?!?/p>

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            第二天是周末,陳遇起了個大早,帶著竹竿、雜志和母親準備的干糧,和莉莉一起去了村東的河溝。他按照雜志上說的,調整了七星漂的間距,讓兩顆漂浮在水面,五顆沉在水里,然后選了個水草茂盛的草洞,輕輕把線拋進去——這次拋得格外準,錫皮墜沉底后,兩顆鵝毛漂穩(wěn)穩(wěn)地浮在水面,像兩顆小小的白玉珠。

            “你今天拋得比以前更準了!”莉莉蹲在旁邊,手里拿著陳遇的雜志,正翻看里面的插畫。陳遇盯著水面的漂,心里想著雜志上說的“陰天魚口好”——今天正好是陰天,風也不大,應該能有好收獲。果然,沒過十分鐘,水面的漂突然往上頂了頂,接著一顆沉在水里的漂也露了出來!

            陳遇趕緊提竿,竹竿彎成一道軟弓,線從草洞里拽出一條半尺長的鯽魚,鱗片在陰天的光線下泛著銀亮的光。莉莉跳起來拍手:“釣到啦!雜志上說的真管用!”陳遇把魚放進竹籃,心里滿是歡喜——這不僅是他今天釣到的第一尾魚,更是他結合雜志知識和基本功釣到的魚,比以前任何一次都讓他開心。

            中午吃飯時,陳遇把雜志遞給父親看:“爹,您看這篇調漂技巧,我今天試了,真的比以前容易中魚?!备赣H翻著雜志,笑著說:“我就說這雜志有用吧,你以前總覺得書本知識沒用,現在知道了吧——基本功是根,書本知識是葉,根扎得穩(wěn),葉子長得茂,才能釣好魚,念好書?!?/p>

            陳遇點點頭,把雜志小心地放進書包里——他打算把里面有用的內容都抄在練習本上,比如天氣對魚口的影響,不同水層的釣法,再結合自己的實踐心得,慢慢積累。前世他總想著走捷徑,結果繞了遠路;現在他明白,無論是釣魚還是念書,都沒有捷徑可走,只有一步一個腳印,把基本功練扎實,把知識學透徹,才能走得穩(wěn),走得遠。

            接下來的日子,陳遇每個月都會收到一期《中國釣魚》,雜志堆在他的書桌角,漸漸有了薄薄的一摞。他把每篇有用的文章都抄在練習本上,晚上練拋竿時,會把雜志上的技巧用到實踐中;周末去河溝釣魚時,會根據雜志上的釣訊,選擇合適的時間和地點。他的拋竿越來越準,釣到的魚也越來越多,成績也一直保持在年級第一,老師和同學都夸他“又會念書又會釣魚”。

            有次莉莉問他:“陳遇,你現在有了雜志,又會釣魚又會念書,是不是以后要當釣魚大師呀?”陳遇笑著搖搖頭:“我現在只想把書念好,把釣魚的基本功練扎實,以后的事,慢慢來。”他知道,前世的遺憾已經慢慢彌補,今生的路,他要一步一個腳印,走得踏實,走得溫暖——就像他手里的竹魚竿,雖然普通,卻能釣起最鮮活的魚;就像他桌上的《中國釣魚》,雖然紙張粗糙,卻能教會他最實用的知識。

            1986年的夏天,就在陳遇的拋竿練習、書本閱讀和河溝釣魚中慢慢過去?;被ㄏ闵⒘?,蟬鳴聲起了,他的帆布書包里,除了課本和試卷,又多了幾本抄滿釣魚心得的練習本,還有那摞薄薄的《中國釣魚》雜志——這些,都是他成長路上最珍貴的禮物,也是他彌補前世遺憾、走向未來的底氣。

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