寒冬隨著期末考試的結(jié)束而逐漸褪去凌厲,春天的氣息開始在上海濕潤的空氣里悄然萌動。新的學(xué)期伊始,校園里除了常規(guī)的課程,各種社團(tuán)活動也重新活躍起來。
三月的一個周五下午,周凱神神秘秘地沖進(jìn)307寢室,臉上洋溢著興奮的光芒,手里拿著一張色彩鮮艷的海報。
“兄弟們!重大利好!天大的好消息!”他把海報“啪”地一聲拍在桌上,引來正在看書的李文博和擦拭釣具的陳遇、趙強(qiáng)的目光。
海報上畫著抽象的跳舞男女剪影,標(biāo)題醒目:“春之邂逅——上海水產(chǎn)大學(xué)&華東紡織工學(xué)院跨校聯(lián)誼舞會”。下面寫著時間地點(diǎn):周六晚七點(diǎn),學(xué)生活動中心多功能廳。備注:備有茶點(diǎn),無需舞伴,輕松參與。
“聯(lián)誼舞會?還是跟華紡?”趙強(qiáng)眼睛立刻亮了,扔下擦了一半的魚鉤就湊過來,“華紡的姑娘……聽說又時尚又水靈!凱子,你這情報工作可以啊!”
李文博推了推眼鏡,看了一眼海報,語氣平淡:“跨校交流有助于拓展視野,了解不同學(xué)科背景同學(xué)的思維方式。但從時間成本收益率來看,不如去圖書館預(yù)習(xí)下周的《水產(chǎn)微生物學(xué)》。”
周凱立刻反駁:“文博哥!這你就不懂了!這叫社交投資!人際關(guān)系也是生產(chǎn)力!再說了,咱們天天不是實(shí)驗(yàn)室就是圖書館,再不出去走走,都快成水產(chǎn)標(biāo)本了!老陳,你說對不對?”他把希望寄托在陳遇身上。
陳遇對舞會本身興趣不大,但他想起林莉。這種場合,她如果在,大概會喜歡那種輕松熱鬧的氛圍。他笑了笑:“出去放松一下也好,就當(dāng)是學(xué)期初的調(diào)劑。不過,”他話鋒一轉(zhuǎn),帶著點(diǎn)調(diào)侃看向周凱,“你這‘社交投資’的動機(jī),恐怕不那么純粹吧?”
周凱嘿嘿一笑,也不否認(rèn):“互利互惠嘛!我都打聽好了,華紡這次來的主要是服裝設(shè)計和紡織工程專業(yè)的,跟咱們這天天和魚腥味打交道的可是截然不同的世界!正好見識見識?!?/p>
最終,在周凱的極力鼓吹和趙強(qiáng)的強(qiáng)烈附和下,連李文博也被“或許可以討論一下功能性紡織材料在水產(chǎn)養(yǎng)殖中的應(yīng)用可能性”這個理由勉強(qiáng)說服,決定一起去看看。陳遇想著給林莉?qū)懶牛ㄊ堑?,他們依然保持著頻繁的書信往來)時有新素材可寫,也便同意了。
舞會當(dāng)晚,學(xué)生活動中心被裝飾一新,彩帶氣球點(diǎn)綴其間,燈光調(diào)得比平時昏暗柔和了許多。一臺CD機(jī)(正在逐步取代磁帶機(jī)成為校園舞會新寵)播放著時下的流行歌曲,從任賢齊的《春天花會開》到羽泉的《最美》,氣氛營造得相當(dāng)不錯。
水產(chǎn)大學(xué)和紡織工學(xué)院的同學(xué)們起初還有些拘謹(jǐn),分坐兩邊,偶爾好奇地打量對方。但隨著組織者宣布自由交流開始,以及幾輪集體游戲下來,場面逐漸熱絡(luò)起來。
周凱如魚得水,很快就和幾個穿著入時、談吐大方的華紡女生聊在了一起,從時裝潮流侃到面料科技,逗得對方笑聲不斷。趙強(qiáng)則有點(diǎn)手足無措,他被一個活潑的短發(fā)女生邀請?zhí)艘恢Э旃?jié)奏的舞,差點(diǎn)把人家鞋踩掉,紅著臉躲到一邊猛喝汽水。李文博果然找到了一個戴著厚眼鏡、看起來同樣學(xué)術(shù)氣息濃厚的男生,兩人在一旁認(rèn)真地討論著什么,似乎真的在聊紡織材料。
陳遇拿了一杯橙汁,靠在角落的柱子上,微笑著看著眼前的場景。他很享受這種作為觀察者的狀態(tài)。他氣質(zhì)沉穩(wěn),長相俊朗,雖然只是簡單穿著干凈的毛衣和牛仔褲,卻也吸引了不少目光。有幾個華紡的女生竊竊私語后,推搡著一個看起來很大方的女生過來邀請他跳舞。
“同學(xué),能請你跳支舞嗎?”女生落落大方,笑容明媚。
陳遇禮貌地欠身,略帶歉意地晃了晃手中的杯子:“不好意思,不太會跳,怕踩到你。謝謝邀請?!?/p>
女生略顯失望,但也很得體地笑了笑走開了。這一幕恰好被周凱看到,他趁機(jī)溜過來,低聲說:“老陳,可以啊!行情不錯!不過你也太不給面子了,好歹跳一個嘛!”
陳遇笑著搖頭:“真不擅長這個。你們玩得開心就好?!?/p>
他更多的興趣在于觀察兩個學(xué)校學(xué)生截然不同的氣質(zhì)。華紡的學(xué)生普遍更注重外表,談?wù)摰脑掝}也更偏向時尚、藝術(shù)和都市生活;而水大的學(xué)生則顯得更樸實(shí)些,話題總在不經(jīng)意間繞回專業(yè)相關(guān)。這種碰撞很有趣。
舞會中途,有短暫的休息時間。大家開始互相留下聯(lián)系方式。除了傳統(tǒng)的宿舍電話號碼和BP機(jī)號,一個新鮮的名詞被頻繁提及——QQ號。
騰訊OICQ(后更名為QQ)在1999年推出后,依托強(qiáng)大的社交屬性,在高校學(xué)生中迅速風(fēng)靡起來。雖然個人電腦普及率依然不高,但學(xué)校周邊的網(wǎng)吧如雨后春筍般出現(xiàn),申請一個QQ號,擁有一個屬于自己的虛擬頭像和昵稱,在線上聊天,成為了當(dāng)時最時髦的交友方式。
周凱自然是第一時間就和幾位新朋友互換了QQ號,還熱情地幫趙強(qiáng)也申請了一個(雖然趙強(qiáng)完全搞不懂那玩意兒怎么用)。連李文博也在那位學(xué)術(shù)男生的建議下,記下了一個號碼,美其名曰“方便日后交流學(xué)術(shù)資料”。
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一個華紡的女生,可能就是剛才邀請陳遇未果的那位,在同伴的鼓勵下,又走了過來,這次直接拿出了紙筆:“同學(xué),能留個你的聯(lián)系方式嗎?QQ號也行?!彼凵窭飵е诖鸵唤z挑戰(zhàn)的意味。