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第233章 播撒希望與鑄就利劍（第2頁）

部署完畢，眾人分頭行動(dòng)，龐大的計(jì)劃開始緩緩啟動(dòng)。

消息首先在“旭遇”內(nèi)部傳開，立刻引起了巨大反響。尤其是那些家里有適齡待業(yè)青年的員工，更是激動(dòng)不已。

老鉗工張師傅下班回家，一把拉住正在家里打游戲的兒子張強(qiáng)：“強(qiáng)子！別玩你那破游戲了！天大的好事！公司要辦釣魚培訓(xùn)基地，專門招咱們職工子弟！表現(xiàn)好的還能進(jìn)專業(yè)戰(zhàn)隊(duì)，打比賽！你快去報(bào)名！”

張強(qiáng)十七八歲，正是精力旺盛卻無處發(fā)泄的年紀(jì)，聞言撇撇嘴：“爸，釣魚有啥好學(xué)的？枯燥死了，哪有游戲好玩？”

“你懂個(gè)屁！”張師傅眼睛一瞪，“陳總親自抓的項(xiàng)目！進(jìn)了戰(zhàn)隊(duì)，那就是公司的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象！將來比賽拿了名次，不光有獎(jiǎng)金，說不定還能轉(zhuǎn)正，成為正式員工！不比你在外面瞎混強(qiáng)？你看看咱家這新樓房，怎么來的？不就是跟著陳總干出來的？聽爸的，明天就去報(bào)名！敢不去，看我不打斷你的腿！”說著揚(yáng)起了蒲扇般的大手。

張強(qiáng)縮了縮脖子，看著父親激動(dòng)的神情和家里嶄新的環(huán)境，心里也活動(dòng)起來，嘟囔道：“去就去唄，兇啥兇……”

類似的情景在不少“旭遇”職工家庭上演。父母們看到了孩子一條新的出路，紛紛催促子女報(bào)名。一時(shí)間，公司行政部負(fù)責(zé)登記的員工忙得不可開交。

幾天后，初步篩選出的八十多名十六至二十歲的職工子女，聚集在臨時(shí)清理出的廠區(qū)空地上，進(jìn)行初步選拔和面試。陳遇、毛蛋、孫宇、周凱、趙強(qiáng)以及特意請(qǐng)來的程曉風(fēng)老爺子、秦老爺子作為評(píng)委出席。

選拔現(xiàn)場，可謂趣事百出，讓人忍俊不禁。

有的小伙子膀大腰圓，一看就力氣十足，被問到為什么想來，憨憨地回答：“俺爸說來了管飯，還能發(fā)工資……”引得眾人哄笑。

有的則對(duì)釣魚一竅不通，但聽說能摸到各種高級(jí)釣竿，眼睛放光，不停追問：“那‘遇龍·潛淵’我能隨便用嗎？”

程老爺子看著這些朝氣蓬勃卻大多對(duì)釣魚認(rèn)知膚淺的年輕人，捋著胡須對(duì)陳遇笑道：“陳小子，你這是要在一片荒地上種莊稼啊，得費(fèi)不少心思嘍?！?/p>

秦老爺子則瞇著眼，像打量璞玉一樣掃過人群，低聲道：“苗子倒是都挺精神，就看有沒有那塊料了?！?/p>

這時(shí)，一個(gè)略顯瘦削但眼神靈動(dòng)的少年引起了陳遇的注意。他叫李默，是廠里一位寡言少語的老師傅的兒子。在其他人或緊張或興奮地喧嘩時(shí)，他只是安靜地站在角落，默默觀察著周圍，手里還無意識(shí)地模擬著拋竿的動(dòng)作。

陳遇走過去，溫和地問：“李默，你對(duì)釣魚了解多少？”

李默抬起頭，眼神清澈，不卑不亢：“陳總，我爸喜歡釣魚，小時(shí)候常帶我去河邊。我看過很多釣魚的書和錄像，臺(tái)釣的路亞的都看。我覺得……釣魚不光是力氣活，更是腦力活，得懂魚，懂水，懂天氣?！?/p>

這番話讓旁邊的程老爺子和秦老爺子都微微點(diǎn)頭。孫宇也推了推眼鏡，多看了李默兩眼。

陳遇笑了笑，拍拍他的肩膀：“說得不錯(cuò)。待會(huì)兒實(shí)操環(huán)節(jié)，好好表現(xiàn)?！?/p>

實(shí)操測試主要是考察身體協(xié)調(diào)性、耐心和基本的模仿學(xué)習(xí)能力。項(xiàng)目包括無鉤揮桿模擬拋投、穿針引線（考察手穩(wěn)和耐心）、以及分組進(jìn)行簡單的團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲。

這下更是狀況不斷。有人揮桿動(dòng)作僵硬得像掄大錘，差點(diǎn)打到旁邊的人；有人穿針引線急得滿頭大汗，線頭怎么也穿不過去；團(tuán)隊(duì)游戲里，更是有爭強(qiáng)好勝不聽指揮的，有縮在后面不敢出聲的。

王小虎在一旁看得直咧嘴，對(duì)身邊的蘇婷小聲說：“婷婷，你看那小子，那胳膊甩的，俺看著都怕他把竿子甩出去！這要是用咱的‘遇龍’，非得心疼死不可！”

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蘇婷笑著掐他一下：“你以為誰都跟你似的，把釣竿當(dāng)寶貝供著？總得有個(gè)學(xué)習(xí)過程嘛?！?/p>

毛蛋則看得津津有味，不時(shí)跟周凱點(diǎn)評(píng)：“嘿，你看那個(gè)黑小子，力氣不小，是個(gè)打窩子的好材料！”“那個(gè)戴眼鏡的，手挺穩(wěn)啊，適合搞調(diào)試?！?/p>

趙強(qiáng)則更關(guān)注學(xué)員們對(duì)氣味的敏感度和動(dòng)手能力，他拿著幾個(gè)裝著不同味型基礎(chǔ)餌料的小袋子，隨機(jī)讓學(xué)員聞，并描述感覺，倒是發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)鼻子特別靈、對(duì)味道描述很精準(zhǔn)的苗子，讓他暗自記在心里。

經(jīng)過綜合評(píng)定，最終有三十名少年被錄取為首批培訓(xùn)學(xué)員。李默因其沉穩(wěn)的性格、靈動(dòng)的思維和良好的身體協(xié)調(diào)性，綜合評(píng)分最高。