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第283章 基地特訓(xùn)?少年銳變（第3頁）

“咦？好像……有點用？”趙猛砸吧砸吧嘴，驚訝道。

趙強得意地一揚下巴：“那必須的！俺老趙出品，必屬精品！”他又轉(zhuǎn)向李默，“默小子，你也來一碗？俺這還有‘凝神湯’，專治各種心神不寧！”

李默禮貌地搖搖頭：“謝謝強子叔，我不用?！?/p>

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孫小海則主動接過一碗，小口喝著，感受著那淡淡的草藥香在口中彌漫，緊繃的神經(jīng)似乎也松弛了一些。

訓(xùn)練是艱苦的，甚至是折磨人的。但在這高強度的“無差別適配”錘煉下，隊員們的潛力被一點點逼了出來，技術(shù)短板被彌補，心態(tài)意志得到了前所未有的磨礪。

趙猛逐漸克服了依賴蠻力和固定裝備的習(xí)慣，開始真正理解“控竿”的精髓。在一次模擬強逆風(fēng)環(huán)境的訓(xùn)練中，他使用一支調(diào)性偏軟的釣竿，竟然打出了堪比以往用慣用竿的精準度和距離，并且在與模擬“巨物”的對抗中，展現(xiàn)出了前所未有的耐心和細膩操控，利用竿身的每一分彈性，穩(wěn)穩(wěn)地將“魚”控住。當(dāng)他成功“起魚”后，看著手中那支原本被他嫌棄的軟竿，眼神復(fù)雜，最終化作一聲感慨：“他娘的，原來不是竿子不行，是老子的手不行啊！”

這話引得眾人哄堂大笑，老韓教練用力拍著他的肩膀：“臭小子！總算開竅了！”

李默則在“多竿型快速適配”上走到了極致。他甚至給自己定下了目標(biāo)，在一天內(nèi)熟練使用超過五種不同品牌、不同調(diào)性的釣竿完成指定訓(xùn)練科目。他的大腦仿佛一個高速運行的數(shù)據(jù)庫，快速分析、記憶、調(diào)用著每一種釣竿的特性，并融入到自己的戰(zhàn)術(shù)體系中。他開始嘗試在比賽中根據(jù)瞬息萬變的魚情和水情，快速切換不同釣竿，以達到最優(yōu)的作釣效果，這種靈活多變的戰(zhàn)術(shù)思路，讓程老爺子和秦老爺子都暗自點頭。

孫小海的蛻變則更為內(nèi)在。他不再輕易被外界干擾，眼神變得更加堅定。在一次高強度的隊內(nèi)模擬對抗賽中，他抽到的是一支性能并不突出的老款釣竿，對手則使用了宣傳得天花亂墜的“合規(guī)”新品。面對對手不斷的言語挑釁和戰(zhàn)術(shù)壓迫，孫小海始終面色平靜，如同老僧入定，完全沉浸在自我的節(jié)奏中。他利用對水情的精確閱讀和老款釣竿在某些特定場景下的獨特優(yōu)勢，穩(wěn)扎穩(wěn)打，最終以微弱的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了對手！這場比賽，徹底奠定了他內(nèi)心的強大自信。

就在隊員們經(jīng)歷著脫胎換骨般的特訓(xùn)時，基地的生活區(qū)，也悄然發(fā)生著變化。孩子們似乎也感受到了父輩們拼搏的氛圍。

希希和牛牛不再滿足于用樂高拼釣竿模型，而是纏著程老爺子和王小虎，用廢棄的碳布邊角料和舊竿節(jié)，給他們做了兩把小小的、真正可以伸縮的“迷你路亞竿”。兩個小家伙每天放學(xué)后，就在基地后面的小池塘邊，像模像樣地練習(xí)“拋投”，雖然動作稚嫩，擬餌也經(jīng)常掛到樹上，但那認真的小模樣，逗得大人們?nèi)炭〔唤?/p>

“手腕！手腕要放松！像這樣！”希希學(xué)著趙猛的樣子，用力一甩，結(jié)果小竿子脫手而出，飛進了池塘里。

“哎呀！我的竿！”希希急得大叫。

牛牛在一旁哈哈大笑：“希希哥，你這是‘人打窩’??！”

站在不遠處看著的程老爺子和王小虎也忍不住笑了起來。王小虎趕緊下水把竿子撈起來，忍著笑對兒子說：“臭小子，勁兒使大了！釣魚不是比誰力氣大，是比誰更巧！”

安安則成了趙強最新“科研成果”——“彩虹泡泡餌”幼兒安撫版的最大“受害者”。這小丫頭看著水里緩緩升起的、在陽光下折射出七彩光芒的持久氣泡，興奮得手舞足蹈，伸出小胖手就去抓，弄得滿手都是黏糊糊、帶著淡淡奶香的膠質(zhì)，還試圖往旁邊看書的曉曉哥哥臉上抹。

“安安！不可以！”林莉趕緊制止，拿濕巾給她擦手，哭笑不得地對趙強說，“強子，你這‘泡泡餌’看來對人類的吸引力是真不小啊，連幼兒版都這么有效果。”

趙強撓著頭，嘿嘿直笑：“意外，純屬意外！俺這主要是研發(fā)思路發(fā)散了一下……不過看樣子，對幼年期人類止哭鬧、促歡樂有顯著效果哈！可以考慮申請個新專利，就叫‘趙氏安撫神奇泡泡’！”

王靜嗔怪地拍了趙強一下：“你就不能研究點靠譜的！盡拿孩子們做實驗！”

蘇雨晴則拉著林莉，看著在池塘邊努力練習(xí)的兒子曉曉和玩泡泡玩得不亦樂乎的安安，溫柔地笑道：“你看他們，多好啊。咱們小時候，哪有這個條件?！?/p>

林莉點點頭，眼中滿是柔和：“是啊，希望他們能一直這么開心。也希望他們爸爸叔叔們，能順利度過這次難關(guān)?！?/p>

特訓(xùn)的最后一天，程老爺子將全體隊員召集到基地的會議室。沒有訓(xùn)話，沒有總結(jié)，老爺子拿出文房四寶，鋪開宣紙，研墨揮毫。

蒼勁有力、力透紙背的四個大字躍然紙上——心穩(wěn)則竿穩(wěn)。