黑巖小說(shuō)

第47章 雙線備戰(zhàn) 暗生情愫（第1頁(yè)）

五月的微風(fēng)帶著槐花的甜香，輕輕拂過(guò)市一中的校園。距離全市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)和學(xué)科競(jìng)賽都只剩下不到一個(gè)月的時(shí)間，校園里的每一個(gè)角落都彌漫著緊張而熱烈的備戰(zhàn)氣氛。

每天下午放學(xué)后，操場(chǎng)就成了最熱鬧的地方。各個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員們?cè)诮叹毜闹笇?dǎo)下進(jìn)行著針對(duì)性訓(xùn)練。王小虎在短跑道上反復(fù)練習(xí)起跑和沖刺，每一個(gè)動(dòng)作都力求完美。他的進(jìn)步肉眼可見(jiàn)，起跑反應(yīng)時(shí)間越來(lái)越短，沖刺時(shí)的姿態(tài)也更加標(biāo)準(zhǔn)。

虎子，注意擺臂！體育老師大聲指導(dǎo)著，對(duì)！就是這樣！保持??！

鉛球訓(xùn)練區(qū)，陳遇正在體育老師的指導(dǎo)下調(diào)整技術(shù)動(dòng)作。

記住，力量要從腳下發(fā)出來(lái)，通過(guò)腰胯傳遞到上肢。老師示范著動(dòng)作，上學(xué)期你的成績(jī)很好，但這學(xué)期對(duì)手更強(qiáng)，要突破自己。

陳遇點(diǎn)點(diǎn)頭，深吸一口氣，將鉛球抵在頸側(cè)。他回憶著上學(xué)期比賽時(shí)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，感受著身體的發(fā)力順序?；剑D(zhuǎn)身，推出——鉛球劃出一道優(yōu)美的弧線，落在遠(yuǎn)處的沙坑里。

好！老師滿意地記錄著成績(jī)，比上周又遠(yuǎn)了十公分！保持這個(gè)狀態(tài)！

與此同時(shí)，在教學(xué)樓的教室里，競(jìng)賽小組的同學(xué)們也在埋頭苦讀。數(shù)學(xué)競(jìng)賽組里，孫宇和陳遇經(jīng)常為了一道難題討論得面紅耳赤。

我覺(jué)得這個(gè)解法太繁瑣了，陳遇指著孫宇的草稿紙，如果用反證法可能會(huì)更簡(jiǎn)潔。

孫宇推推眼鏡：但是反證法需要的前提條件太多，不如直接推導(dǎo)來(lái)得穩(wěn)妥。

張偉則在一旁默默地記錄著他們的討論要點(diǎn)，時(shí)不時(shí)插上一句：根據(jù)往屆試題分析，這種類型的題目出現(xiàn)頻率是23%，建議重點(diǎn)掌握三種以上解法。

莉莉參加了英語(yǔ)競(jìng)賽組，每天都要背誦大量的單詞和句型。有時(shí)候她會(huì)偷偷溜到數(shù)學(xué)組教室門口，看著陳遇專注解題的側(cè)臉出神。

喂，看什么呢？同桌周婷碰碰她的胳膊，笑著打趣。

莉莉臉一紅：沒(méi)、沒(méi)什么。就是在想這道完形填空該怎么選。

周婷意味深長(zhǎng)地笑了：是嗎？我看你是在想某個(gè)人吧？

訓(xùn)練和學(xué)習(xí)之余，少年少女們的關(guān)系也在悄然發(fā)生著變化。有時(shí)候陳遇訓(xùn)練結(jié)束后，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的水壺已經(jīng)裝滿了溫水；有時(shí)候莉莉在圖書館學(xué)習(xí)到很晚，會(huì)發(fā)現(xiàn)不知誰(shuí)在她書包里塞了個(gè)蘋果。

一個(gè)周五的傍晚，陳遇在鉛球訓(xùn)練時(shí)不小心扭到了手腕。體育老師簡(jiǎn)單處理后建議他休息幾天。

可是馬上就要比賽了……陳遇有些著急。

欲速則不達(dá)，老師嚴(yán)肅地說(shuō)，好好休息，才能以最佳狀態(tài)參賽。

回宿舍的路上，陳遇悶悶不樂(lè)地甩著受傷的手腕。莉莉不知從哪里冒出來(lái)，遞給他一管藥膏。

這是我媽從醫(yī)院開(kāi)的，治扭傷很管用。她輕聲說(shuō)，晚上記得抹上，按摩五分鐘。

陳遇愣了一下，接過(guò)藥膏：謝謝。你怎么知道我……

全操場(chǎng)都看見(jiàn)你扭到手了，莉莉抿嘴一笑，以后小心點(diǎn)，別那么拼命。

第二天訓(xùn)練時(shí)，陳遇發(fā)現(xiàn)自己的鉛球不知被誰(shuí)仔細(xì)擦拭過(guò)，上面還貼著一張小小的便利貼：加油！沒(méi)有署名，但那清秀的字跡他一眼就認(rèn)出來(lái)了。

競(jìng)賽組的壓力也越來(lái)越大。每周都要進(jìn)行模擬測(cè)試，排名時(shí)刻在變化。有一次數(shù)學(xué)模擬考，陳遇因?yàn)榇中腻e(cuò)了一道大題，排名掉到了第五。

沒(méi)關(guān)系，放學(xué)后孫宇安慰他，下次注意就好。

張偉則拿出數(shù)據(jù)分析：這道題的錯(cuò)誤率是37%，不只有你一個(gè)人錯(cuò)。建議重點(diǎn)復(fù)習(xí)這類題型。