他特意買了一本厚厚的筆記本,專門記錄釣魚心得。里面不僅有技術(shù)總結(jié),還有對(duì)釣魚哲學(xué)的思考:
釣魚如人生,欲速則不達(dá)。
讀漂如讀書,要靜心體會(huì)。
每一次拋竿,都是與自然的對(duì)話。
莉莉和毛蛋經(jīng)常來找他交流心得。有時(shí)候是在院子里討論調(diào)漂技巧,有時(shí)候是一起去水庫實(shí)踐,有時(shí)候只是坐在梧桐樹下交換筆記。
你的筆記記得真詳細(xì),莉莉羨慕地說,連程老師示范時(shí)的手勢(shì)都畫下來了。
毛蛋則對(duì)陳遇的拋竿技巧更感興趣:再教我一下側(cè)風(fēng)拋投的要點(diǎn)吧,我總是掌握不好角度。
八月中旬,陳遇收到了程曉風(fēng)的回信。信中不僅詳細(xì)解答了他提出的問題,還寄來了一些珍貴的學(xué)習(xí)資料,包括幾份專業(yè)釣手的訓(xùn)練筆記和比賽分析。
釣魚之道,貴在堅(jiān)持。程曉風(fēng)在信中寫道,你有很好的天賦和基礎(chǔ),但更重要的是保持對(duì)釣魚的熱愛和敬畏之心。
這封信讓陳遇深受鼓舞。他更加認(rèn)真地投入訓(xùn)練,不僅練習(xí)技術(shù),更注重對(duì)魚情的理解和判斷。
有時(shí)候,他會(huì)一個(gè)人坐在水庫邊,什么都不做,就是觀察:觀察水面的波紋,觀察魚星的位置,觀察水鳥的活動(dòng)。。。這些都是程曉風(fēng)說的讀水的基本功。
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漸漸地,他發(fā)現(xiàn)自己的釣魚水平有了質(zhì)的提升。不僅是技術(shù)更加?jì)故?,更重要的是?duì)釣魚的理解更加深刻。他開始明白為什么程曉風(fēng)說釣魚是修行。
八月底,暑假接近尾聲。陳遇的筆記已經(jīng)寫了厚厚一本,里面的內(nèi)容從最初的技術(shù)記錄,慢慢增加了許多個(gè)人體會(huì)和思考。
今天發(fā)現(xiàn),不同的云層變化會(huì)影響魚的活性。積云時(shí)魚口好,層云時(shí)魚口輕。。。
水溫變化1度,魚的活躍度明顯不同。要隨身攜帶水溫計(jì)。。。
這些細(xì)致的觀察記錄,體現(xiàn)了他對(duì)釣魚的認(rèn)真態(tài)度。
暑假最后一天,三人又來到水庫。這一次,他們進(jìn)行了一場小型的友誼賽,全面運(yùn)用培訓(xùn)中學(xué)到的技術(shù)。
比賽結(jié)果令人驚喜:陳遇依然第一,但莉莉和毛蛋的差距已經(jīng)很小了。
我終于突破80尾了!莉莉興奮地說。
毛蛋也很高興:我的拋竿精度提高了很多,今天很少偏出目標(biāo)區(qū)。
回程的路上,三人都有些感慨。
這個(gè)暑假過得真充實(shí),莉莉說,不僅釣技提高了,更重要的是明白了釣魚的真正意義。
毛蛋點(diǎn)頭:以前就知道傻釣,現(xiàn)在才知道釣魚有這么多學(xué)問。
陳遇望著夕陽下的水庫,輕聲說:這只是開始。釣魚之路,還有很多需要學(xué)習(xí)的東西。
晚飯后,陳遇在日記本上寫下暑假的最后一篇記錄:
這個(gè)夏天,因?yàn)槌虝燥L(fēng)老師的培訓(xùn)而變得不同。不僅學(xué)到了技術(shù),更明白了釣魚的哲學(xué)。培訓(xùn)結(jié)束了,但真正的學(xué)習(xí)才剛剛開始。新學(xué)期,新起點(diǎn),既要抓好學(xué)習(xí),也不能放下釣魚。平衡之道,亦是修行。
合上日記本,他推開窗戶,望著夜空中的繁星。明天就要開學(xué)了,新的學(xué)期將有新的挑戰(zhàn)。但他已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,帶著這個(gè)夏天的收獲和成長,繼續(xù)向前。
而那個(gè)關(guān)于釣魚的夢(mèng)想,也在星空下悄悄生長,等待著未來的某一天,綻放出更加耀眼的光芒。
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