第二天,周一。
早高峰的公交車?yán)飻D得像個沙丁魚罐頭,許念抓著吊環(huán),隨著車身昏昏欲睡地?fù)u晃著。
腦袋里回想著昨天螢火蟲給他的私信,他當(dāng)時就回了一句:【哥真的不是壞人,你到底是誰呀?】
但是螢火蟲最后也沒回。
忽然,他感覺到旁邊有兩個乘客在對著他指指點點,小聲地議論著什么。
“你看,是不是他?”
“好像是……有點像……”
終于,一個膽子大點的湊了過來,試探性地問道:“您好,請問……您是不是《我愛你中國》的那個指揮老師?”
許念愣了一下,隨即點了點頭。
這倆人還主動跟他合了個影。
那一瞬間,他第一次有了一丁點當(dāng)名人的感覺,很奇妙,也很新鮮。
下了車,走進熟悉的華藝校園,時間才剛過八點。
許念感覺自己的腳步都輕快了幾分,內(nèi)心有種說不清道不明的小興奮,整個人都輕飄飄的。
他一邊往自己那間小小的輔導(dǎo)員辦公室走,一邊心里盤算著。
“國慶獻禮”活動總算是過去了,學(xué)校的一切又恢復(fù)了往日的平靜。
這意味著,他又得干回那份枯燥的輔導(dǎo)員本職工作了。
他剛在路上用手機翻了下工作群的安排,果不其然,還是統(tǒng)計他們班學(xué)生信息那一套,填不完的表格,收不完的反饋。
不過許念發(fā)現(xiàn)今天上午不是很忙,他準(zhǔn)備回到辦公室,花個半小時把活兒干完,然后心安理得地摸一上午的魚。
然而,當(dāng)他走到教學(xué)樓前的林蔭道時,他發(fā)現(xiàn)事情有點不對勁。
周圍路過的學(xué)生,看他的眼神全都變了。
不再是以前的那種平淡,而是帶著好奇、崇拜,甚至是一絲狂熱。
“許老師早!”
幾個低年級的同學(xué)大膽地貼了上來,主動跟他打招呼。
很快越來越多的人圍了過來,慢慢地竟把許念圍成了一個小小的圈。