“白雨?!?/p>
他笑了笑,問道。
“廖嘉麗在哪兒?”
“不知道?!?/p>
“別浪費時間了,我們什么都知道。說說吧,你在《痛苦的人》面前許下的愿望是什么?”
此話一出,白雨那張千年不變的面癱臉上終于有了一點表情,不過稍縱即逝。
“我不知道你在說什么?”
“我來猜一猜吧?!?/p>
蘇白說道:“你許下的愿望是和戴老師在一起對嗎?”
“你在胡說什么!”
蘇白從褲兜里摸出幾張畫稿,他打開其中一張,那是一張人物雜亂的畫。
畫中的主人公是一個女孩兒,此刻她正面向作畫者,露出詭異的微笑。
在她身后,是正在給學(xué)生講解的戴老師。在這幅畫中,戴老師只是一個背景。
但作畫者卻在他身上花了很多功夫,格外細致的描繪了他的眉眼。
這些畫都是用速寫的手法描繪的,速寫是以眾多線條來表現(xiàn)物體,利用簡單流暢的線條來刻畫人或物的形象。
多人物中,除了主體人物以外,其他人物大多是簡單勾勒。即便重筆刻畫,也不會過多的去強調(diào)背景人物的五官。
他又抽出另外一張畫。
那幅畫中的場景是籃球場邊的洗漱臺,剛打完球的男孩子們正在用冷水洗臉,畫中主體是幾名男學(xué)生。
但在那幅畫的籃球場邊還有一個人影,那是一個行走得十分飄逸瀟灑的男子。
他穿著長款風(fēng)衣,長發(fā)隨意的扎在腦后。腋下夾著速寫板,微風(fēng)吹拂起他散落下來的發(fā)絲,是真正的美人如畫。
另外還有兩張都是同樣的情況,戴老師總會以背景的身份出現(xiàn)在這些畫中。
而這些畫右下角的落款,都是白雨。