吃完飯,蔚佑之打開隨身攜帶的包,從包里拿出一摞錢,給了建坤二百塊,留著買建房的材料,不夠再找他拿。
建坤也沒有拉扯,接過錢交給素欣,讓媳婦收著,負責幫他記賬。
素欣也沒啰嗦,仔細把錢用手絹包著,放進兜里裝好。
蔚佑之又要給建福馬車費用,建福說,這個不用,有他記著賬呢,等最后算好了一起給就行。
蔚佑之也沒再絮叨,點頭說好。
等大伙兒樂過了,愛國撓著頭說,蓋新房,他有個想法,想跟大家說說,讓大伙兒幫著參考參考,討論討論行不行。
說,趕緊說,異口同聲的通過。
愛國說,“咱家是六間房子的地方,除了堂屋,其余五間都是住人的,我說不好使,我在地上畫給你們看。”
好啊,一家人圍著愛國,看他畫房子。
愛國拿著一根小棍兒開始畫。
先畫出一個長方形代表正房,又劃分成六個小長方形,代表六小間。
接著正房東西兩邊,又往外各延伸出一個長方形,代表東西廂房,把東西廂房又分別劃分成四個小長方形,再把東西廂房就著南邊連接成另一個長方形,代表大門所在的南邊,南邊的長方形也劃分了五個小長方形。
然后,從正房西面開始標上數(shù)字,西邊第一個小長方形是1,以此類推,正房寫到6,接著東廂房從北到南是7到10,再轉(zhuǎn)到南邊長方形,從東向西標記為11到15,接著是西廂房從南到北標記16到19。
四四方方一個房子的框架,一目了然的出現(xiàn)在眾人眼里,誰都能看明白。
蔚佑之看著愛國,眼睛亮了亮。
再看著愛國繼續(xù)畫。
愛國比劃著說,“1號和2號房都盤上大炕;3號房建成堂屋,東西各盤一個灶臺;4、5、6號房同樣盤上大炕?!?/p>
大家點頭,安排合理。
愛國接著比劃,“東廂房7號房,盤炕;8號房,盤兩口灶臺在這;9
號房,盤炕;10號房專門留著洗澡,講衛(wèi)生?!?/p>
蔚佑之感興趣地問愛國,“為啥在東廂房又盤炕又建灶?”
愛國說,“留著住人啊。爹,咱家人多,等過年過節(jié)的時候都聚齊了,好幾十口子。咱新房子提前多預(yù)備上幾間,再加上南屋家(建福家老房子),俺哥家,咱一大家子就盡夠住,孩子們都不用擠著了。”
蔚佑之欣慰的點頭,建福他們也對愛國刮目相看。
愛國感受到了大家贊賞的目光,又開始有點綻漾,脖子又梗梗起來,傲嬌的補充,“這東廂房還有個作用,就是夏天熱的時候,咱就不用都在堂屋燒火做飯啥的,可以堂屋和東廂房輪流使用,屋里就不那么熱了?!?/p>
建坤大聲說好,很興奮。
他干了多少年瓦匠,還沒有愛國這個小學(xué)徒想的通透。
蔚佑之鼓勵愛國繼續(xù)說,愛國介紹的就更起勁兒了。
“南邊11號房,留著放糧食;12號房留著放雜物;13號是大門和過道;14
號房當廁所,15號建成豬圈;然后南邊這一溜,房頂不用瓦片,費點水泥抹成平臺,留著曬糧食。咋樣?”