那語(yǔ)氣說(shuō)不上是惋惜還是幸災(zāi)樂(lè)禍,最可能的還是想給早上丟的臉找回場(chǎng)子,故意提小皇帝比對(duì)他要親近得多的元柏,是什么心思昭然若揭了。
但話到最后,竟莫名多了幾分挑撥離間的意味,喻昭自己都有點(diǎn)受不了。
藺唯聽(tīng)得好笑,怎么他總是能若有似無(wú)地感覺(jué)到,喻昭是在跟所有人爭(zhēng)奪他最在意心腹的位置?
倒是一點(diǎn)都不諂媚,這家伙先前才剛策劃一場(chǎng)行刺,事后都沒(méi)怎么討好補(bǔ)救,就先不滿起自己對(duì)他不溫不火的親近程度了。
也是,以喻昭高傲的性子,恐怕還覺(jué)得這是小皇帝的榮幸。
他先前的顧慮現(xiàn)在看算是多慮了。
“我要元相另眼相待做什么?”藺唯輕笑著反問(wèn):“他當(dāng)我老師那會(huì)兒,我還毫無(wú)勢(shì)力又不怎么受重視,要他另眼相待是為了給當(dāng)時(shí)的自己求道催命符嗎?”
那時(shí)候元柏還很年輕,資歷淺,但背景不俗,他的心意比才學(xué)更受各方看重,代表的是整個(gè)元氏家族未來(lái)的傾向,會(huì)被派去教原身也是各方博弈后的陰差陽(yáng)錯(cuò)而已。
喻昭卻是重點(diǎn)全歪,嘖了一聲道:“背著他的時(shí)候,怎的連老師都不叫了?”
這是實(shí)際上心里頭根本不親近呢,還是因?yàn)榘挡亓瞬豢烧f(shuō)的心思?
藺唯別有深意地看了他一眼,把喻昭看得有些訕訕了才道:“從前我與元相關(guān)系如何,我又為何當(dāng)面稱(chēng)他老師,不止我和他心里有數(shù),大將軍也該心知肚明才是,何必明知故問(wèn)?”
都是一堆心思彎彎繞的人,拉近關(guān)系商量條件的必要戰(zhàn)略而已,沒(méi)必要時(shí)時(shí)上升到師生感情這一塊上去。
原身跟元柏沒(méi)有師生感情,藺唯對(duì)在他看來(lái)甚至還有些稚嫩的元柏就更不會(huì)有了。
喻昭聽(tīng)后若有所思,他還真不是明知故問(wèn),只是一葉障目了,看小皇帝在他面前親近元柏毫不掩飾依賴,再加上…許許多多的緣由,他還以為小皇帝很喜歡元柏呢!
他這么想著,也不由問(wèn)出來(lái):“你原來(lái)并不喜歡他么?”
藺唯在這個(gè)問(wèn)題上卻遲疑了,其實(shí)平心而論,元柏心懷天下,正直而少有私心,誰(shuí)會(huì)真的不喜歡好人呢?
只是說(shuō)這種喜歡僅限于欣賞,還不到他裝出來(lái)那份親近的十之一二罷了。
兩人這會(huì)兒各自想的‘喜歡’,含義顯然是南轅北轍的。