畫室的晨光剛漫過畫架第三格時(shí),我指尖先碰到了速寫本封皮上的扭扭棒草莓——紅色的毛線頭松了半圈,露出里面裹著的小紙條。是昨天小棠塞進(jìn)來的,紙角沾著點(diǎn)沒擦干凈的奶糖漬,皺得像被反復(fù)捏過的軟糖包裝。
我把紙條展開,蠟筆寫的字歪歪扭扭,卻裹著暖:“姐姐的畫筆,要一直甜哦?!敝讣獠溥^“甜”字上暈開的粉色蠟印,突然想起她昨天攥著我的衣角晃了晃:“草莓掛件會(huì)幫姐姐接住所有甜的!”
剛把紙條夾回速寫本,手機(jī)震了震——福利院的李老師發(fā)了張照片:扎雙馬尾的小棠蹲在石桌前,把糖霜餅干擺成星星陣,配文:“小棠說,要給‘會(huì)畫甜的姐姐’留最大的那塊?!?/p>
我抓了把剛拆的檸檬糖塞進(jìn)口袋,又把櫻花鉛筆的筆握換成新到的奶黃色款——筆桿裹著掌心的溫度,暖得像揣了塊剛出爐的奶糖。出門時(shí),畫室窗臺(tái)上的薄荷草晃了晃,葉尖沾著的晨露,像裹了層糖衣。
到福利院時(shí),老槐樹下的石桌已經(jīng)被小朋友們圍滿了。小棠聽見腳步聲,舉著塊沾了糖霜的餅干撲過來,裙擺掃過石階,抖落半捧光斑:“姐姐!你看!餅干上有你畫的糖果屋!”
餅干上的糖霜糊得不太規(guī)整,屋頂?shù)哪趟呁岢闪嗽卵?,煙囪卻偏偏是鮮亮的草莓紅——和她昨天蹭在我畫紙上的顏色一模一樣。我咬了一口,酥松的餅干屑裹著甜香漫開,小棠踮著腳湊到我嘴邊:“是畫里的味道嗎?”
我把剝好的檸檬糖塞到她軟乎乎的掌心:“是比畫里更甜的味道哦?!碧羌?jiān)谒讣馊喑尚F(tuán),她突然拽著我的袖子往石桌下鉆:“姐姐,我還有禮物給你!”
是個(gè)用彩紙包的小盒子,絲帶系成歪歪扭扭的蝴蝶結(jié),上面貼了張畫著草莓的便利貼。打開時(shí),里面是根纏了草莓繩的筆掛——紅繩是她用蠟筆涂的,繩結(jié)是剛學(xué)會(huì)的“甜系蝴蝶結(jié)”,線頭還翹著,像顆沒捋順的軟糖須。
“這是給畫筆的禮物!”小棠把筆掛搶過去,踮腳系在我的櫻花鉛筆上,“這樣畫筆就能和草莓掛件做朋友啦!”奶黃色筆握、扭扭棒草莓、新蝴蝶結(jié)撞在一起,像三顆粘在一處的軟糖,晃一晃,就能抖落甜。
我坐在石階上畫小棠舉著餅干的樣子,奶黃色筆握的鉛筆在紙上劃過,線條軟得像融化的糖絲。小棠趴在我膝頭看畫,突然指著紙角空白處說:“姐姐,要給畫加個(gè)糖衣信哦!”
“糖衣信是什么?”
“就是裹著糖的信呀!”她搶過鉛筆,在畫紙邊緣畫了個(gè)圓滾滾的糖紙框,“要寫‘今天的甜,是餅干和畫筆給的’!”我笑著在框里寫下這句話,鉛筆尖沾了點(diǎn)她蹭在紙上的糖霜,連字跡都軟乎乎的,像浸了奶的。
旁邊的阿樂舉著蠟筆湊過來,在糖衣信旁邊畫了顆歪歪的星星:“我也要加甜!”小朋友們跟著起哄,畫紙邊緣很快堆滿了草莓、糖果、小蛋糕——連石桌的陰影里,都被涂了層淡粉色的糖霧。
傍晚離開時(shí),小棠攥著我的筆掛晃了晃,指節(jié)沾著點(diǎn)沒擦干凈的糖霜:“姐姐下次要帶奶油筆來哦!就是能畫出奶霜的那種筆!”我舉著系了雙粉甜的櫻花鉛筆揮揮手:“一定!下次我們畫能冒甜氣的奶油云!”
回到畫室時(shí),天已經(jīng)擦黑了。我把今天的畫夾進(jìn)速寫本,扭扭棒草莓的紅線頭被我重新系緊,裹著小紙條的掛件,和新畫的糖衣信碰在一起——原來畫筆的甜,從不是筆尖自己的溫度。是遞過來的糖霜餅干,是系歪的蝴蝶結(jié)筆掛,是藏在糖紙里的軟乎乎的期待,是小朋友們搶著在畫紙上添的甜,把每一筆都裹成了暖的形狀。
我給鉛筆換上新的草莓橡皮,又在速寫本的新頁畫了個(gè)奶黃色的筆握輪廓。窗外的風(fēng)裹著晚香玉的甜飄進(jìn)來,落在畫紙上——明天,該畫小棠的蝴蝶結(jié)筆掛了吧?要把繩結(jié)上翹著的線頭,也畫成沾了糖霜的樣子。